甲酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，乙酵母菌進(jìn)行發(fā)酵，若它們消耗了等量的葡萄糖，則兩種酵母菌總計(jì)放出的二氧化碳之和與他們吸入的氧氣的體積之比是

A．1∶2 B．1∶1 C．2∶3 D．4∶3

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢外國(guó)語(yǔ)高一單元測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在科學(xué)實(shí)踐中，經(jīng)常需要培養(yǎng)細(xì)胞并監(jiān)測(cè)細(xì)胞的生長(zhǎng)狀態(tài)，某實(shí)驗(yàn)員某天觀察自己培養(yǎng)的細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞成團(tuán)分布。在10×物鏡下，觀測(cè)到視野中有48個(gè)細(xì)胞，其中中心橫排上排列成直線的細(xì)胞有16個(gè)，其具體分布情況如圖所示。若換用40×物鏡，則視野中可觀察到的細(xì)胞個(gè)數(shù)為（ ）

A．3個(gè) B．4個(gè) C．12個(gè) D．16個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省南昌市高三上第四次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為甲�。ˋ-a）和乙�。˙-b）的遺傳系譜圖，甲、乙兩病中一種為伴性遺傳。下列說(shuō)法不正確的是

A．甲病的遺傳方式是常色體顯性遺傳

B．III8和III11結(jié)婚，生育的孩子患病的概率是17／24

C．Ⅱ3的基因型為AAXBY或AaXBY

D．禁止近親結(jié)婚能有效降低新生兒乙病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示水稻CO2吸收速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．圖甲中，光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合作用速率等于呼吸作用速率

B．圖甲中，光照強(qiáng)度為d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的CO2

C．圖甲中的c點(diǎn)和圖乙中的h點(diǎn)對(duì)應(yīng)

D．圖乙中，限制e、f、g點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)某植物種群非常大，可以隨機(jī)交配，沒(méi)有遷入和選出，基因不產(chǎn)生突變�？共』騌對(duì)感病基因r為完全顯性�，F(xiàn)種群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常開花和結(jié)實(shí)，而感病植株在開花前全部死亡。子一代中感病植株占（ ）

A．1/9 B．1/16 C．4/81 D．1/8

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

很多實(shí)驗(yàn)必須先制作裝片，然后在顯微鏡下觀察。下面的實(shí)驗(yàn)步驟錯(cuò)誤的是

A．脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察

B．有絲分裂觀察：解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察

C．質(zhì)壁分離觀察：撕取紫色洋蔥鱗片葉外表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察

D．葉綠體形態(tài)分布觀察：取黑藻小葉→制片→觀察

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省忻州市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述，正確的是（ ）

A．在任何活細(xì)胞中數(shù)量最多的化學(xué)元素都是氧

B．在活細(xì)胞中各種化合物含量從多到少的順序是：蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、糖類、核酸

C．在活細(xì)胞中的各種化合物與食物中的各種成分相同

D．在不同的細(xì)胞中各種化合物的種類基本相同，含量有所差別

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)脫落酸的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．脫落酸能促進(jìn)植物由生長(zhǎng)狀態(tài)進(jìn)入休眠狀態(tài)，抑制種子的萌發(fā)、花的開放，提高植物的抗逆性

B．脫落酸對(duì)植物生長(zhǎng)的抑制作用可被赤霉素解除

C．脫落酸在植物某器官中的含量與其生長(zhǎng)的活躍程度成負(fù)相關(guān)

D．脫落酸能促進(jìn)果實(shí)成熟

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆天津市高三五校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的某結(jié)構(gòu)，經(jīng)檢測(cè)其內(nèi)含有核酸、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，且在新陳代謝過(guò)程中該結(jié)構(gòu)既能消耗水，又能產(chǎn)生水，既能消耗ATP又能產(chǎn)生ATP，則該結(jié)構(gòu)（ ）

A．產(chǎn)生的ATP主要用來(lái)進(jìn)行暗反應(yīng)合成糖類等有機(jī)物

B．能用光學(xué)顯微鏡觀察，但是需要用甲基綠將其染成綠色

C．可能是線粒體，但進(jìn)行有氧呼吸的生物細(xì)胞不一定含有該結(jié)構(gòu)

D．可能是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，在此處進(jìn)行呼吸作用可以產(chǎn)生二氧化碳

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