人類編碼CFTR蛋白的基因缺失3個堿基對會導致CFTR蛋白結構改變，使人患有囊性纖維病．該實例說明（　�。�
A、基因是生物體性狀的載體
B、基因能間接控制生物體的性狀
C、基因可以通過控制酶的合成來控制生物體的性狀
D、基因可以通過控制蛋白質的結構來控制生物體的性狀
考點：基因、蛋白質與性狀的關系
專題：
分析：基因對性狀的控制途徑：①基因通過控制酶的合成控制細胞代謝進而間接控制生物性狀，②基因通過控制蛋白質的結構，直接控制生物性狀．
解答： 解：由題意知，人類編碼CFTR蛋白的基因缺失3個堿基對，導致CFTR蛋白缺少一個氨基酸進而使蛋白質結構改變，使人患有囊性纖維病．該實例說明基因可以通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀．
故選：D．
點評：對于基因與性狀的關系的理解，把握知識的內在聯(lián)系并應用相關知識進行推理、判斷、獲取結論的能力是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖1是當A接受一定強度刺激后引起F收縮過程的示意圖，圖2為圖1中D結構的放大示意圖．請回答：
（1）圖2的結構名稱是
 
，①的名稱是
 
．
（2）用針刺A時針刺引起疼痛，產(chǎn)生痛覺的部位在
 
．
（3）當興奮在神經(jīng)纖維B上傳導時，興奮部位的膜內外兩側的電位呈
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一位同學用顯微鏡觀察某植株同一器官的不同細胞時所畫的四個圖．下面有關說法正確的是（　�。�
A、d細胞屬于畸形分化
B、b細胞中的染色體清晰可見
C、a細胞和c細胞都不可以用于觀察葉綠體運動
D、圖中a、b、c、d主要通過滲透作用吸收水分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

將新鮮菠菜綠葉中的色素用無水乙醇提取，經(jīng)層析液分離，結果如圖所示．以下敘述正確的是（　　）
A、色素帶1為葉綠素b
B、色素帶4為橙黃色
C、色素帶3、色素帶4中的色素主要吸收紅光和藍紫光
D、色素帶1中的色素在層析液中的溶解度最小

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

胰腺能分泌胰液．胰液通過導管注入小腸，其中的消化酶用來消化食物．胰液的分泌是如何調節(jié)的呢？如圖表示胰液分泌調節(jié)的部分過程．請回答下列問題：

（1）圖甲中的鹽酸刺激
 
，從而使其分泌
 
，經(jīng)
 
傳送至胰腺，促使其分泌胰液．表明機體通過
 
方式調節(jié)胰液的分泌．
（2）圖甲中反射弧的效應器為
 
．表明機體還可通過
 
方式調節(jié)胰液的分泌．
（3）胰腺不僅能分泌胰液，還能分泌激素，如圖乙表示哺乳動物肝細胞內糖代謝的部分過程，胰島素與組織細胞膜上的受體結合之后，能促進葡萄糖
 
．胰島素能促進組織細胞加速攝取葡萄糖．據(jù)此分析，因胰島素缺乏導致的糖尿病患者體內，脂肪等非糖物質的分解會
 
（加快/減慢/不變）？

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

與運動前安靜狀態(tài)相比，馬拉松運動員比賽結束時，機體內會發(fā)生的生理變化是（　�。�
A、細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素的分泌量減少
B、大量乳酸進入血液，血漿pH由弱酸性變?yōu)閺娝嵝?/span>
C、胰高血糖索分泌量上升，促進非糖物質轉化為糖
D、皮膚毛細血管收縮，機體散熱量明顯大于產(chǎn)熱量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在肺炎雙球菌的轉化實驗中，從有毒性的S型活細菌中提取DNA，將該DNA與無毒性的R型活細菌混合培養(yǎng)時，R型活細菌繁殖的后代中有少量有毒性的S型菌體，這些S型菌體后代均為S型菌體．將R型的活細菌注射到小鼠體內小鼠不死亡，將S型菌體注射到小鼠體內，小鼠患敗血癥死亡．這項實驗表明（　�。�
A、S型活細菌有毒性
B、R型活細菌無毒性
C、DNA是遺傳物質
D、DNA能夠指導蛋白質的合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞衰老的敘述錯誤的是（　�。�
A、衰老的細胞新陳代謝減慢
B、在衰老的細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小
C、衰老細胞的形態(tài)、結構和功能都發(fā)生了變化
D、衰老細胞的細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能增強

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞膜的敘述，錯誤的是（　　）
A、細胞膜主要由脂質和蛋白質組成
B、組成細胞膜的脂質中，磷脂最豐富
C、細胞膜中磷脂含量越高，膜的功能越復雜
D、不同功能的細胞，其細胞膜上蛋白質的種類和數(shù)量一般不同

查看答案和解析>>

同步練習冊答案