科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1個 | B、3個 |
C、4個 | D、至少3個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該植物在當?shù)氐碾S機分布屬于種群的空間特征 |
B、闊葉植株的子代出現(xiàn)了窄葉屬于性狀分離現(xiàn)象 |
C、原種群中窄葉基因的頻率高于闊葉基因的頻率 |
D、原種群中,該相對性狀能穩(wěn)定遺傳的個體約占88% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律,應選擇親本①和③雜交所得F1代的花粉 |
B、若采用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律,可以選擇親本①和②、①和④雜交所得F1代的花粉 |
C、若培育糯性抗病優(yōu)良品種,應選用①和④親本雜交 |
D、將②和④雜交后所得的F1的花粉涂在載玻片上,置于顯微鏡下觀察,預期結(jié)果有兩種,比例為1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3:1符合基因的分離定律 |
B、該遺傳不符合基因的分離定律 |
C、這對夫婦每胎都有出現(xiàn)單眼皮的可能性 |
D、單眼皮基因和雙眼皮基因發(fā)生了互換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體合成的ATP可在細胞核中發(fā)揮作用 |
B、ATP是生命活動的直接能源物質(zhì) |
C、機體在運動時消耗ATP,睡眠時則不消耗ATP |
D、植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于呼吸作用 |
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