【題目】如圖表示DNA復制的過程。結合圖示判斷,下列有關敘述錯誤的是( )
A.DNA復制過程中首先需要解旋酶破壞DNA雙鏈間的氫鍵,使兩條鏈解開
B.DNA分子的復制具有雙向進行的特點,生成的兩條子鏈的方向相反
C.DNA分子的復制需要DNA聚合酶將單個脫氧核苷酸連接成DNA片段
D.DNA分子復制形成的兩條子鏈都是連續(xù)合成的
【答案】D
【解析】
分析題圖:圖示表示DNA分子復制過程,根據箭頭方向可知DNA復制是雙向復制,且形成的子鏈的方向相反。DNA復制需要以DNA的兩條鏈為模板,所以首先需要解旋酶斷裂兩條鏈間的氫鍵,還需要DNA聚合酶將單個脫氧核苷酸連接成DNA片段,此外還需原料(四種脫氧核苷酸)和能量。
A、DNA復制過程的第一步是解旋,需要用解旋酶破壞DNA雙鏈之間的氫鍵,使兩條鏈解開,A正確;
B、由題圖可知,DNA分子的復制具有雙向進行的特點,生成的兩條子鏈的方向相反,B正確;
C、DNA分子的復制需要DNA聚合酶將單個脫氧核苷酸連接成DNA片段,C正確;
D、由題圖可知,DNA分子的兩條子鏈中,一條單鏈的合成是連續(xù)的,另一條單鏈的合成是不連續(xù)的,D錯誤。
故選D。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各圖表示某雄性動物細胞分裂的一組圖像,請據圖回答:
(1)該動物的體細胞中染色體數(shù)目最多是________條。
(2)正在進行減數(shù)分裂的細胞是圖__________,沒有同源染色體的細胞是圖________。
(3)圖B所示的細胞有________個四分體,圖C所示的細胞所處的分裂時期為________,
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生物的精細胞,根據圖中染色體類型和數(shù)目,可以判斷這5個精細胞至少來自( )
A.3個初級精母細胞B.4個初級精母細胞
C.4個次級精母細胞D.5個次級精母細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了證明DNA是遺傳物質,用32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗如下圖所示。下列相關敘述正確的是
A. 測定離心后的上清液中含有0.8%的放射性,可能的原因是培養(yǎng)時間較短
B. 噬菌體合成蛋白質外殼所需的原料、能量、模板均由大腸桿菌提供
C. 組成DNA的堿基含N,所以該實驗可以用15N標記T2噬菌體
D. 子代噬菌體的DNA均有一條鏈被32P標記
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小鼠的繁殖能力強,相對性狀明顯,是常用的遺傳實驗材料,用小鼠進行遺傳學實驗,小鼠的彎曲尾(B)對正常尾(b)顯性。遺傳學家針對小鼠的尾形進行了相應的遺傳實驗。實驗一:
父本 | 母本 | 子一代 |
彎曲尾 | 正常尾 | 彎曲尾(♀):正常尾(♂)=1:1 |
實驗二:遺傳學家將一個 DNA 片段導入到子一代彎曲尾雌鼠的體細胞中,通過 DNA 重組和克隆技術獲得一只轉基因正常尾小鼠。
說明:①插入的 DNA 片段本身不控制具體的性狀;
②小鼠體內存在該 DNA 片段,B 基因不表達,即該DNA 片段和B 基因同時存在是表現(xiàn)為正常尾,b基因的表達不受該片段影響;
③若小鼠的受精卵無控制尾形的基因(B、b),將導致胚胎致死。
請回答:
(1)由實驗一可知,控制小鼠尾形的基因位于________染色體上,子一代雄鼠的基因型是___________。
(2)該轉基因小鼠的育種原理是___________________。
(3)遺傳學家認為該 DNA 片段插入到小鼠染色體上的位置有 4 種可能(見圖)。為確定具體的插入位置,進行了相應的雜交實驗。(不考慮交叉互換)
實驗方案:讓該轉基因正常尾小鼠與非轉基因正常尾雄性小鼠雜交,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型種類及比例。結果與結論:
①若子代正常尾雌鼠:彎曲尾雌鼠:正常尾雄鼠:彎曲尾雄鼠=1:1:1:1,則該 DNA 片段的插入位置屬于第 1 種可能性;
②若子代_______________________________,則該 DNA 片段的插入位置屬于第 2 種可能性;
③若子代全為正常尾,且雌雄比例為1:1,則該 DNA 片段的插入位置屬于第 3 種可能性;
④若子代_______________________________,則該 DNA 片段的插入位置屬于第 4 種可能性。
(4)如上(3)題的第二種情況插入DNA方式中,插入的該DNA片段與控制尾形的基因在遺傳過程中滿足遺傳基本規(guī)律中基因的_________________(填文字)定律,遺傳的基本規(guī)律是指____________(填選項,只有一項符合題意)。
A.遺傳性狀傳遞的規(guī)律 B.精子與卵細胞結合的規(guī)律
C.有性生殖細胞形成時基因的傳遞規(guī)律 D.生物性狀表現(xiàn)的一般規(guī)律
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究油菜素(BR)對生長素(IAA)生理作用的影響,研究人員做了如下實驗:外施一定濃度的BR和不同濃度的IAA處理同一批相似的綠豆芽幼根,一段時間觀察其對主根長度的影響,測量后結果如圖所示。請回答下列問題:
(1)每組至少設置三個重復實驗將結果求平均值以更接近真實值,也是為了避免 ______ 影響實驗結果。該實驗不能證明BR對主根生長的作用具有兩重性,理由是 ______ 。
(2)坐標曲線中ab段與bc段,BR對主根伸長的影響不同在于 ______ 。
(3)進一步研究表明BR也有促進根伸長的作用。當加入某種藥物完全抑制根細胞的DNA復制后,BR誘導的根的伸長生長被抑制了40%,從細胞角度分析,BR是通過促進細胞 ______ 影響根伸長生長。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意圖,其中①~⑤為生理過程,a、b為物質名稱,據圖回答相關問題。
(1)圖中a和b代表的物質分別是a________;b___________。
(2)④過程發(fā)生的場所是線粒體基質,⑤過程發(fā)生的場所是_________。
(3)圖中①過程產生了ATP,另一個產生大量ATP的生理過程是___________。
(4)假如白天突然中斷b物成的供應,則在短時間內C3量的變化是__________。
(5)合理密植能提高光合作用產量的主要原因是_____________。
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