A、異養(yǎng)、厭氧型 |
B、自養(yǎng)、厭氧型 |
C、異養(yǎng)、需氧型 |
D、自養(yǎng)、需氧型 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、當(dāng)氧氣濃度為a時,該器官需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖相等 |
B、曲線Ⅰ也可以表示酵母菌的需氧呼吸與氧濃度的關(guān)系 |
C、當(dāng)氧氣濃度為b時,該器官只進行需氧呼吸 |
D、曲線Ⅲ中該器官細胞呼吸發(fā)生的場所是線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、小白兔的RNA能指導(dǎo)大腸桿菌的蛋白質(zhì)合成 |
B、生物共用一套遺傳密碼子 |
C、大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNA |
D、小白兔控制血紅蛋白合成的基因能進入大腸桿菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)中的信息包括物理信息、化學(xué)信息和生物信息 |
B、生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞 |
C、生物的生存和繁衍,離不開信息的傳遞 |
D、信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系起來成為一個整體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗組 號 | 在等滲溶液中進行的處理 | 在低滲溶液中測定卵細胞的水通透 速率(cm/s*10-4) |
I | 向卵母細胞注入微量水(對照) | 27.9 |
Ⅱ | 向卵母細胞注入蛋白A的mRNA | 210.0 |
Ⅲ | 將部分II細胞放入含HgCl2的等滲溶液中 | 80.7 |
Ⅳ | 將部分III組細胞放入含試劑M的等滲溶液中 | 188.0 |
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