一條多肽鏈中有氨基酸1000個(gè)，則作為合成該多肽的模板信使RNA和用來(lái)轉(zhuǎn)錄信使RNA

的DNA分子分別至少要有堿基多少個(gè)?

A．3000個(gè)和3000個(gè)

B．1000個(gè)和2000個(gè)

C．3000個(gè)和6000個(gè)

D．2000個(gè)和4000個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東華僑中學(xué)高三開(kāi)學(xué)檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）生態(tài)學(xué)者對(duì)某棄耕荒地不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)數(shù)值進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，結(jié)果如下表（單位：略）

營(yíng)養(yǎng)級(jí)

同化能量

未被利用能量

分解者分解量

呼吸釋放量

A

471．8

293

12．5

96．3

B

12．6

5

微量

7．5

C

70

36．5

2．1

18．8

（1）由表可知能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 ，原因是下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)不能獲得表中的 個(gè)方面的能量。

（2）據(jù)表分析第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 。該荒地的群落演替類(lèi)型為 。

（3）調(diào)查A中某生物的種群密度常用的方法是 ，該方法的抽樣原則是 。

（4）生產(chǎn)者的綠色吸引消費(fèi)者前來(lái)捕食，這屬于哪種類(lèi)型的信息傳遞： ；體現(xiàn)了信息傳遞的 作用。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東華僑中學(xué)高三開(kāi)學(xué)檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是同一細(xì)胞不同分裂時(shí)期的圖像，據(jù)圖分析正確的是（ ）

A．圖①②③④表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期

B．若按分裂的先后順序排列，應(yīng)為①→④→③→②

C．該生物體葉肉細(xì)胞中共含有6個(gè)DNA分子

D．圖③過(guò)程會(huì)發(fā)生基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧大連第二十高級(jí)中學(xué)高二期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一種氨基酸可能對(duì)應(yīng)多種密碼子，其意義是

A．不同生物可以共用一套遺傳密碼 B．是生物體內(nèi)蛋白質(zhì)多樣性的重要原因

C．對(duì)于保持生物性狀的穩(wěn)定具有重要意義D．避免生物因氨基酸種類(lèi)過(guò)多而引起的變異

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧大連第二十高級(jí)中學(xué)高二期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較，正確的是

A．從時(shí)期上看，都只能發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期

B．從條件上看，都需要模板、原料、酶和能量

C．從原則上看，都遵循相同的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

D．從場(chǎng)所上看，都能發(fā)生在細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧大連第二十高級(jí)中學(xué)高二期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示同一生物體內(nèi)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖，相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．處于有絲分裂過(guò)程中的細(xì)胞是①和③

B．一般情況下，正在發(fā)生等位基因分離的是細(xì)胞②

C．細(xì)胞③中染色體、染色單體、核DNA數(shù)量之比為1：2：2

D．細(xì)胞③和細(xì)胞④所示過(guò)程不可能發(fā)生在同一器官中

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧大連第二十高級(jí)中學(xué)高二期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與細(xì)胞周期有關(guān)的敘述中正確的是

A．細(xì)胞凋亡，細(xì)胞周期變短，代謝停止

B．細(xì)胞癌變，細(xì)胞周期變短，代謝增強(qiáng)

C．細(xì)胞高度分化，細(xì)胞周期變長(zhǎng)，代謝降低

D．細(xì)胞衰老，細(xì)胞周期變長(zhǎng)，代謝減弱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于機(jī)體免疫的敘述，正確的是（　　）
A．吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用
B．漿細(xì)胞識(shí)別抗原后可合成、分泌特異性抗體
C．切除胸腺的幼鼠，其細(xì)胞免疫缺陷，體液免疫也不正常
D．HIV攻擊人體的T細(xì)胞是免疫系統(tǒng)“敵我不分”的表現(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是（　　）
A．動(dòng)物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流時(shí)一定依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體
B．在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的后期，著絲點(diǎn)的分裂與中心體有關(guān)
C．核基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯發(fā)生在細(xì)胞周期全過(guò)程中
D．細(xì)胞合成酶的過(guò)程一定需要RNA聚合酶的參與

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