對某地區(qū)新引入的一種鳥進行種群數(shù)量的調查研究，得到的數(shù)據(jù)見下表(單位：只)。

年 份

1970

1971

1972

1973

1974

1975

種群數(shù)量

50

80

400

800

1 500

 

捕捉標志數(shù)

 

 

 

 

 

150

第二天重捕數(shù)

 

 

 

 

 

150

重捕個體中的標志數(shù)

 

 

 

 

 

13

那么，下列與1970年至1975年該鳥種群的增長曲線最相符的是　　　　　 (　　)

 

C

首先根據(jù)標志重捕法計算1975年該鳥的種群數(shù)量，即150×150/13≈1 731(只)；

然后以時間作為橫坐標，種群數(shù)量作為縱坐標繪制出該鳥種群的增長曲線如圖C。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2012-2013學年浙江杭州西湖高級中學高二6月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

對某地區(qū)新引入的一種鳥類進行種群調查研究，資料如下：

那么1970年～1975年該鳥類種群的生長曲線是

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科目：高中生物 來源：2015屆內蒙古高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學家對某地區(qū)新引入的一種鳥類進行種群調查，所得數(shù)據(jù)如下：

年份

1970

1971

1972

1973

1974

1975

種群數(shù)量（只）

50

80

 

 

 

 

捕捉標志數(shù)（只）

 

 

80

80

80

80

第二次重捕數(shù)（只）

 

 

80

80

80

80

重捕個體中的標志數(shù)（只）

 

 

16

8

10

13

則1970~1975年該鳥類種群的增長曲線最接近于                                                        

 

 

 

 

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科目：高中生物 來源：2014屆浙江杭州西湖高級中學高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對某地區(qū)新引入的一種鳥類進行種群調查研究，資料如下：

那么1970年～1975年該鳥類種群的生長曲線是

 

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科目：高中生物 來源：2010年浙江省衢州市高二下學期期中考試生物（理）試卷 題型：選擇題

科學家對某地區(qū)新引入的一種鳥類進行種群調查，所得數(shù)據(jù)如下：

年份

1970

1971

1972

1973

1974

1975

種群數(shù)量（只）

50

80

 

 

 

 

捕捉標志數(shù)（只）

 

 

80

80

80

80

第二次重捕數(shù)（只）

 

 

80

80

80

80

重捕個體中的標志數(shù)（只）

 

 

16

8

10

13

則1970~1975年該鳥類種群的增長曲線最接近于

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

對某地區(qū)新引入的一種鳥類進行種群調查研究，資料如下：

年份

種群數(shù)量

捕捉標志數(shù)

第二天重捕數(shù)

重捕個體中

的標志數(shù)

1970

50

 

 

 

1971

80

 

 

 

1972

 

80

80

16

1973

 

80

80

8

1974

 

80

80

10

1975

 

80

80

13

那么1970年～1975年該鳥類種群的生長曲線是(　　)

 

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