Question

下面兩圖人的激素調(diào)節(jié)機(jī)制，請(qǐng)分析回答：

（1）圖1中激素甲為

 

、激素乙為

 

兩者在調(diào)節(jié)血糖的平衡方面表現(xiàn)為拮抗作用．
（2）圖2中的①為

 

細(xì)胞，分泌的激素為

 

．
（3）當(dāng)人體的溫度感受器受到寒冷的刺激時(shí)，①細(xì)胞分泌的激素A促進(jìn)垂體分泌激素B從而使甲狀腺激素增多以適應(yīng)寒冷，這體現(xiàn)了激素的分級(jí)調(diào)節(jié)也體現(xiàn)了生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)是

 

共同調(diào)節(jié)的結(jié)果．
（4）懷孕母親缺碘時(shí)，會(huì)引起激素A和B的分泌增加，結(jié)果甲狀腺增生，這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的一種

 

調(diào)節(jié)機(jī)制．

Answer 1

考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)

專題：

分析：1、分析圖1，胰島B細(xì)胞分泌激素甲，表示胰島素；胰島A細(xì)胞分泌激素乙，表示胰高血糖素．
2、分析圖2、下丘腦（①）分泌的促甲狀腺激素釋放激素（激素A）能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素（激素B），垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素．而甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔茫��?dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多時(shí)，會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌．

解答： 解：（1）分析圖1，胰島B細(xì)胞分泌胰島素，胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素．
（2）分析圖2，①比啊破碎下丘腦細(xì)胞，分泌促甲狀腺激素釋放激素．
（3）當(dāng)人體的溫度感受器受到寒冷的刺激時(shí)，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，從而使甲狀腺激素增多以適應(yīng)寒冷，體現(xiàn)了激素的分級(jí)調(diào)節(jié)，也體現(xiàn)了生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（4）懷孕母親缺碘時(shí)，甲狀腺激素分泌量會(huì)下降，通過(guò)反饋調(diào)節(jié)，使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌量都會(huì)增加，結(jié)果甲狀腺增生，胎兒的發(fā)育會(huì)受到影響，尤其是神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育受到的影響最大．
故答案為：
（1）胰島素  胰高血糖素
（2）下丘腦  促甲狀腺激素釋放激素
（3）神經(jīng)-體液
（4）反饋

點(diǎn)評(píng)：本題考查激素的調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)考查血糖調(diào)節(jié)、甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過(guò)程，難度較小，解題的關(guān)鍵是識(shí)記、理解胰島素和胰高血糖素的來(lái)源、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)．