Question

香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中，果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化，香蕉逐漸變甜．圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢(shì)．做下列實(shí)驗(yàn)：如圖B．取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液，然后在a、b試管中各加5mL第X天的提取液，在c、d試管中各加5mL第Y天的提取液．請(qǐng)回答：

（1）在a、c試管中各加入等量碘液后，a管呈藍(lán)色，與a管相比c管的顏色更

 

，兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是

 

，圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是

 

．
（2）在b、d試管中加入等量的班氏試劑，煮沸后，b管呈磚紅色，與b管相比d管的顏色更

 

，兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是

 

，圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是

 

．
（3）已知乙烯利進(jìn)入植物體后會(huì)釋放出乙烯．如果在第X天噴施乙烯利，從第X天開(kāi)始，曲線I將呈現(xiàn)出

 

（加快、減慢）下降的趨勢(shì)，曲線Ⅱ?qū)⒊尸F(xiàn)出

 

（加快、減慢）上升的趨勢(shì)．

Answer 1

考點(diǎn)：植物激素及其植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值,糖類的種類和作用的綜合

專題：

分析：根據(jù)題意可知，題干指出“香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中，…香蕉逐漸變甜”因此可以很容易的分析出淀粉類物質(zhì)轉(zhuǎn)化成了還原糖，即Ⅰ為淀粉，Ⅱ?yàn)檫�原糖，碘液是用來(lái)檢驗(yàn)淀粉的存在，班氏試劑是用來(lái)檢驗(yàn)可溶性還原糖的存在的，因此在（1）、（2）兩問(wèn)對(duì)應(yīng)作答即可；（3）問(wèn)中考察了乙烯的作用：促進(jìn)果實(shí)成熟，即可以加快淀粉轉(zhuǎn)化成還原糖的過(guò)程．

解答： 解：（1）根據(jù)題意可知，香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中，淀粉類物質(zhì)轉(zhuǎn)化成了還原糖，即Ⅰ為淀粉，Ⅱ?yàn)檫�原糖，X天（較早）淀粉較多，還原糖較少，Y天（較晚）淀粉較少，還原糖較多，用碘液檢驗(yàn)的淀粉，對(duì)應(yīng)的a管藍(lán)色較深c管較淺；
（2）b、d試管用班氏試劑檢驗(yàn)還原糖，對(duì)應(yīng)曲線Ⅱ，b管還原糖較少顏色較淺，d管還原糖較多顏色較深；
（3）乙烯利的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，可以加快淀粉轉(zhuǎn)化成還原糖，即淀粉分解加快，還原糖形成也加快．
故答案為：（1）淺   淀粉Ⅰ
（2）深   還原性糖Ⅱ
（3）加快   加快．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考察了還原糖及淀粉的顏色反應(yīng)及植物的激素調(diào)節(jié)的內(nèi)容，意在考查學(xué)生識(shí)圖的能力、實(shí)驗(yàn)的能力、基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力以及綜合分析的能力．