【題目】下圖是植物所進(jìn)行的某種活動(dòng),據(jù)圖完成問題:
(1)該生理活動(dòng)的名稱是 。
(2)它是在葉肉細(xì)胞內(nèi)被稱為 的細(xì)胞器中進(jìn)行的。
(3)圖中A、B、C各自所代表的是:A、 B、 C、
(4)需要消耗物質(zhì)A和B的生理過程③的名稱是 。
(5)圖中編號(hào)①所表示的生理過程是 。
(6)如果該細(xì)胞器基質(zhì)中的酶因某種原因而被破壞,則這一生理活動(dòng)過程的兩個(gè)階段中,最先受到影響的階段是 。
【答案】(1)光合作用
(2)葉綠體
(3)ATP [H] (CH2O)
(4)C3還原
(5)水的光解
(6)暗反應(yīng)
【解析】(1)圖中是的反應(yīng),屬于光合作用.
(2)光合作用的場(chǎng)所為葉綠體.
(3)從圖中看以看出A是ATP,B是[H],C是(CH2O).
(4)②表示三碳化合物的還原,生成五碳化合物.
(5)圖中編號(hào)①為水的光解產(chǎn)生氧氣。
(6)光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生葉綠體基質(zhì)中,而暗反應(yīng)場(chǎng)所發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,因此該葉綠體基質(zhì)中的酶被破壞,最先受到影響的是暗反應(yīng)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某植物細(xì)胞有絲分裂過程中,染色體和DNA數(shù)量比值的變化曲線,下列說法正確的是
A.在ab段發(fā)生核DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成
B.與核DNA復(fù)制相關(guān)酶的合成只發(fā)生在bc段
C.ef段的染色體數(shù)是cd段的一半
D.在de發(fā)生著絲點(diǎn)分裂,導(dǎo)致染色體數(shù)目的加倍
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【題目】不能使胰島素等蛋白質(zhì)失去活性的處理因素是( )
A. 高溫處理 B. 蛋白酶或酒精 C. 強(qiáng)酸或強(qiáng)堿 D. 低溫和淀粉酶
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【題目】科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗, 追蹤放射性物質(zhì)的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況, 得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間數(shù)據(jù)(單位: h)如圖所示.
下列敘述正確的是( )
A.DE段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配
B.BC段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍
C.CD段完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
D.一個(gè)細(xì)胞周期(可表示為CD+DE)等于17.3 h
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【題目】如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖的正確描述是( )
A. ②和③相間排列,構(gòu)成DNA分子的基本骨架
B. ④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸
C. 當(dāng)DNA復(fù)制時(shí),⑨的形成需要DNA連接酶
D. DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息
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【題目】某名貴花卉用種子繁殖會(huì)發(fā)生性狀分離。為了防止性狀分離并快速繁殖,可以利用該植物的一部分器官或組織進(jìn)行離體培養(yǎng),發(fā)育出完整植株。進(jìn)行離體培養(yǎng)時(shí)不應(yīng)采用該植株的( )
A.莖尖 B.子房壁 C.葉片 D.花粉粒
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【題目】剛果紅染色時(shí),加入剛果紅可在 ( )
①制備培養(yǎng)基時(shí) ②梯度稀釋時(shí) ③倒平板時(shí) ④涂布時(shí) ⑤培養(yǎng)基上長出菌落時(shí)
A.①③ B.②⑤ C.③⑤ D.④⑤
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【題目】下列關(guān)于水和無機(jī)鹽的敘述,不正確的是
A. 生物體的含水量會(huì)因生物種類不同而有所不同
B. 無機(jī)鹽對(duì)于維持人體內(nèi)的酸堿平衡有重要作用
C. 自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物
D. 細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在
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