(09伍佑中學(xué)月考)(8分)下面是某校生物班同學(xué)在“生物技術(shù)實(shí)踐”課中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)一同學(xué)運(yùn)用PCR技術(shù),準(zhǔn)備對(duì)分離得到的大腸桿菌一個(gè)DNA分子進(jìn)行體外擴(kuò)增。他往擴(kuò)增儀中加入模板DNA、四種脫氧核苷酸,此外還應(yīng)加入 和 。DNA體外擴(kuò)增過程包括了三個(gè)連續(xù)的步驟分別是變性、 和 。
(2)還有同學(xué)將大腸桿菌破碎并提取得到大腸桿菌蛋白質(zhì),一同學(xué)利用瓊脂糖凝膠電泳技術(shù)將得到的蛋白質(zhì)進(jìn)行分離,在電泳過程中,影響蛋白質(zhì)遷移速度的因素包括蛋白質(zhì)分子的 、 以及以及分子的形狀等。而另一位同學(xué)則利用凝膠過濾法分離蛋白質(zhì)(上圖),他在操作中加樣的正確順序是 。待蛋白質(zhì)接近色柱底端時(shí),用試管連續(xù)收集流出液。先收集到的蛋白質(zhì)與后收集到的蛋白質(zhì)的區(qū)別是 。(2分)
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09伍佑中學(xué)月考)(6分)對(duì)綠色植物光合作用的影響因素是多方面的,其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2含量、溫度等,其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等。請(qǐng)根據(jù)下列影響光合作用的因素分析:
(2)如果圖中X代表溫度,主要通過影響各種 來影響光合作用速率,可用圖中曲線 表示。
(3)如果右圖中X代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用主要是影響 產(chǎn)生。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09伍佑中學(xué)月考)某二倍體動(dòng)物有n對(duì)染色體,若每對(duì)染色體含有一對(duì)雜合基因,且等位基因具有顯隱性關(guān)系。則該動(dòng)物經(jīng)減數(shù)分裂形成遺傳信息不同的配子種類數(shù)及配子中全部為顯性基因的概率依次為
A.n2, B.2n, C.2n, D.2n,
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09伍佑中學(xué)月考)某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”時(shí),對(duì)噬菌體的DNA用32P標(biāo)記,讓其中―個(gè)已標(biāo)記的噬菌體去侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,最后釋放出100個(gè)噬菌體,則下列說法正確的是
A.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.最后釋放出的100個(gè)噬菌體中,有98個(gè)噬菌體的DNA含32P
C. 標(biāo)記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
D. 標(biāo)記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09伍佑中學(xué)月考)甲生物核酸的堿基組成為:嘌呤占45%,嘧啶占55%,乙生物遺傳物質(zhì)的堿基組成為:嘌呤占34%,嘧啶占66%,則以下分別表示甲、乙生物正確的是
A.藍(lán)藻、變形蟲 B.T2噬菌體、肺炎雙球菌
C.硝化細(xì)菌、SARS病毒 D.T2噬菌體、煙草花葉病毒
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