性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,如圖3準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)裝置,棋子上標(biāo)記的D、d代表基因。實(shí)驗(yàn)時(shí)需分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子,并記錄字母。此操作模擬了( )
①等位基因的分離 ②同源染色體的聯(lián)會(huì)
③雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 ④非等位基因的自由組合
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆上海楊浦高三第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是( )
A.CO2、O2 B.H2O、NA+
C.C6H12O6、尿素 D.血紅蛋白、氧化酶
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是
A.甲圖表示人的肌細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
B.乙圖所示物質(zhì)運(yùn)輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響
C.丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系,a點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生ATP最多
D.丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值的關(guān)系,正確的是( )
A.15N 標(biāo)記的DNA 在14N 培養(yǎng)液中,隨復(fù)制次數(shù)的增加,含15N 與含14N 的DNA數(shù)量之比逐漸減小
B.人體細(xì)胞內(nèi)O2/CO2的比值,線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)高
C.神經(jīng)纖維膜內(nèi)K+/Na+的比值,動(dòng)作電位產(chǎn)生峰值時(shí)比靜息電位時(shí)高
D.細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值,種子萌發(fā)時(shí)比休眠時(shí)高
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆海南省高三第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型,火災(zāi)后的草原,冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替
B.演替過(guò)程中由草本植物漸變?yōu)楣嗄倦A段,主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽(yáng)光
C.生物群落發(fā)展變化過(guò)程中,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程,就是群落的演替
D.群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人饑餓時(shí)遇到寒冷刺激,會(huì)表現(xiàn)出面色蒼白,全身顫抖。則有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該個(gè)體血糖濃度降低,細(xì)胞產(chǎn)熱不足以維持正常體溫
B.該個(gè)體感覺(jué)饑寒交迫的中樞在下丘腦
C.調(diào)節(jié)過(guò)程中促甲狀腺激素、胰高血糖素等多種激素分泌會(huì)增加
D.調(diào)節(jié)過(guò)程中幾乎所有的細(xì)胞都被調(diào)動(dòng)起來(lái)抵御寒冷
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家在研究果蠅時(shí),發(fā)現(xiàn)果蠅的眼色有紅色、杏紅色、白色三種表現(xiàn)型,身色有黃身、黑身兩種表現(xiàn)型。若控制眼色的基因由兩對(duì)位于常染色體上的等位基因控制(遵循基因的自由組合定律),其中A BB為紅眼,A Bb為杏紅眼,其他基因型均表現(xiàn)白眼,F(xiàn)有AaBb兩只雌雄果蠅雜交得F1果蠅,若再讓F1中杏紅眼的個(gè)體自由交配,則子代的表現(xiàn)型及比例為( )
A.紅眼:杏紅眼:白眼=3:6:7 B.紅眼:杏紅眼:白眼=2:4:3
C.紅眼:杏紅眼:白眼=9:6:1 D.紅眼:杏紅眼:白眼=1:1:1
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1、圖2表示T2噬菌體侵染大腸桿菌的相關(guān)實(shí)驗(yàn),據(jù)圖分析某同學(xué)總結(jié)的六個(gè)結(jié)論,你認(rèn)為不正確的是
①甲處的噬菌體一定含有放射性。
②乙處的噬菌體一定不含放射性。
③圖1能證明DNA是遺傳物質(zhì),而不能證明蛋白質(zhì)是不是遺傳物質(zhì)。
④圖2增設(shè)一組35S標(biāo)記的噬菌體作對(duì)照,就能證明DNA是遺傳物質(zhì),而不能證明蛋白質(zhì)是不是遺傳物質(zhì)。
⑤如果培養(yǎng)2代以上,甲處DNA分子兩條鏈都有放射性的噬菌體個(gè)數(shù)一定增多。
⑥如果培養(yǎng)2代以上,乙處噬菌體的核酸都不含放射性。
A.②③④⑤⑥ B.②③⑥ C.①②③⑤⑥ D.③④⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市高一(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•晉江市校級(jí)期中)下列有關(guān)細(xì)胞膜的制備及觀察的敘述,正確的是( )
A.家雞的紅細(xì)胞是最佳的實(shí)驗(yàn)材料
B.若選用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,應(yīng)先用吸脹法除去細(xì)胞壁
C.制備細(xì)胞膜應(yīng)先用吸水法漲破,再用離心法獲取
D.可以用高倍鏡直接觀察
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