14．下列關(guān)于種群特征的敘述不正確的是（　　）
A．種群一般都具有年齡組成等數(shù)量特征
B．種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大
C．間隔五米種植行道樹屬于種群的空間特征
D．瓢蟲的分布方式是集群分布

分析 種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例．其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢．種群的空間分布一般可概括為三種基本類型：隨機分布、均勻分布和集群分布．

解答 解：A、種群一般都具有年齡組成等數(shù)量特征，A正確；
B、種群密度取決于出生率和死亡率、遷入率和遷出率，因此種群密度不一定會隨著種群出生率的增大而增大，B錯誤；
C、間隔五米種植行道樹屬于種群的空間特征，C正確；
D、瓢蟲的分布方式是集群分布，D正確．
故選：B．

點評 本題考查種群的特征，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖是某家系中甲（A、a）、乙（B、b）兩種遺傳病的系譜圖．已知Ⅱ-6不攜帶乙病的致病基因，下列敘述正確的是（　�。�
A．甲、乙病的遺傳方式分別是伴X染色體隱性遺傳和常染色體顯性遺傳
B．個體Ⅰ-1的基因型是XAXaBb，個體Ⅲ-11的基因型是XaYBb
C．個體Ⅲ-11的致病基因來源于個體Ⅰ-1和個體Ⅰ-2
D．若Ⅱ-4攜帶致病基因，則Ⅲ-9與Ⅲ-12婚配生患病孩子的概率是$\frac{2}{3}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．植物細胞工程包括植物組織培養(yǎng)和植物體細胞雜交等技術(shù)，植物組織培養(yǎng)是克隆植物的一種方法，回答相關(guān)問題：
（1）植物組織培養(yǎng)依據(jù)的生物學原理是植物細胞的全能性．在一定的營養(yǎng)和激素等條件下，植物細胞可以脫分化形成愈傷組織，將其轉(zhuǎn)接到含有生長素、細胞分裂素等激素的培養(yǎng)基上，就可以誘導其再分化成成胚狀體或叢芽．生產(chǎn)脫毒苗應(yīng)選擇莖尖分生組織進行培養(yǎng)．
（2）植物組織培養(yǎng)過程需要植物生長和繁殖的最適條件，否則在光學顯微鏡下可觀察到發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目變異，進而使植株出現(xiàn)遺傳不穩(wěn)定或不育的現(xiàn)象．
（3）植物體細胞雜交技術(shù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)有：
 ①去除去除細胞壁；
 ②誘導原生質(zhì)體融合；
 ③植物組織培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．請回答下列與DNA分子的結(jié)構(gòu)和復制有關(guān)的問題：
（1）DNA復制的時間是有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期，一條脫氧核苷酸鏈上相鄰的堿基靠-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-連接．
（2）DNA分子經(jīng)過誘變，某位點上的一個正常堿基（P）變成了尿嘧啶，該DNA連續(xù)復制兩次，得到的4個子代DNA分子相應(yīng)位點上的堿基對分別為U-A、A-T、G-C、C-G，推測“P”可能胞嘧啶或鳥嘌呤．
（3）請你在如圖框圖中畫出某親本雙鏈DNA分子連續(xù)復制兩次后的產(chǎn)物模式圖．．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列生命活動與蛋白質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
①改變反應(yīng)速度   ②血液中運輸O2    ③與特定抗原結(jié)合   ④構(gòu)成細胞和生物體結(jié)構(gòu)       ⑤信息傳遞．
A．僅①②③B．僅②③④C．僅①②③④D．①②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

18．如圖是科研小組以野生的草莓種子（aa）為材料培育抗蟲（基因B）草莓無子新品種的過程，下列分析正確的是（　�。�
A．⑤過程可能發(fā)生了基因重組
B．③⑦過程使用了一定濃度的秋水仙素溶液
C．該育種過程中應(yīng)用的原理有：基因突變、基因重組、染色體變異
D．④過程中產(chǎn)生配子種類及比例為：AA：Aa：aa=1：4：1，個體AAA產(chǎn)生配子種類及比例為：AA：A=1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于隔離的敘述，不正確的是（　�。�
A．阻止了種群間的基因交流
B．多數(shù)物種的形成都要經(jīng)過長期的地理隔離
C．遺傳組成上的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
D．在物種的形成過程中，必須經(jīng)過地理隔離才能達到生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于核酸和脂質(zhì)的認識，正確的是（　�。�
A．核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，僅存在于細胞核中
B．脂質(zhì)中的膽固醇是對生物體有害的物質(zhì)
C．磷脂是組成細胞膜和多種細胞器膜的重要成分，只含C、H、O
D．核酸在生物體遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因工程常用的受體細胞有（ ）

①大腸桿菌 ②枯草桿菌 ③支原體 ④動植物細胞

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

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