13．人體內(nèi)環(huán)境包括（　　）
A．細(xì)胞液，血漿，淋巴B．細(xì)胞液，血液，淋巴
C．組織液，血漿，淋巴D．組織液，血液，淋巴

分析 內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進(jìn)行生命活動的必要條件．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介．

解答 解：內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成．
故選：C．

點評 本題考查了內(nèi)環(huán)境的組成，對基礎(chǔ)知識的記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是利用兩種不同生物技術(shù)將小鼠培育成大鼠的過程．

（1）技術(shù)I的名稱是克隆，技術(shù)Ⅱ中②過程所需的酶是限制酶．
（2）技術(shù)II中，完成過程③的方法是顯微注射法．
（3）從轉(zhuǎn)基因生物的安全性方面考慮，上述轉(zhuǎn)基因小鼠研究必須在限定范圍內(nèi)進(jìn)行，這一做法的目的是防止目的/外源/生長激素基因向其他生物擴(kuò)散．
（4）若小鼠甲和小鼠乙體內(nèi)均帶有某種致病基因，則培育出的大鼠丙和大鼠丁攜帶致病基因的情況是（不考慮基因突變）C．
A．只有大鼠丙攜帶    B．大鼠丙和大鼠丁均攜帶   C．只有大鼠丁攜帶    D．大鼠丙和大鼠丁均不攜帶．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．人的骨髓中有很多造血干細(xì)胞，它們不斷產(chǎn)生紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，補充到血液中．不同細(xì)胞的形成過程主要體現(xiàn)了（　　）
A．細(xì)胞分裂B．細(xì)胞生長C．細(xì)胞衰老D．細(xì)胞分化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．我國自主研制的艾滋病疫苗已順利完成臨床試驗，49位受試者均未出現(xiàn)明顯不良反應(yīng)，接種疫苗受試者體內(nèi)產(chǎn)生了針對HIV的特異性細(xì)胞免疫反應(yīng)．下列與此相關(guān)的敘述正確的是（　�。�
A．接種艾滋病疫苗可以消滅侵入人體內(nèi)的HIV病毒
B．在HIV感染的個體內(nèi)只會發(fā)生細(xì)胞免疫
C．HIV能攻擊人的免疫系統(tǒng)，特別是T細(xì)胞
D．免疫缺陷病就是艾滋病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．遺傳信息是指DNA分子中的（　�。�
A．脫氧核糖的含量和排列B．堿基互補配對的種類和數(shù)量
C．A-T與G-C的數(shù)量比D．基因的堿基排列順序

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列具有雙層膜的一組細(xì)胞器是（　�。�
A．中心體和核糖體B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C．葉綠體和線粒體D．液泡和類囊體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖甲、乙為植物的某個葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)及其發(fā)生的生化反應(yīng)．丙是桑格和尼克森在1972年提出的膜的流動鑲嵌模型，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中的甲、乙、丙三種膜，具有流動性的是甲、乙、丙．
（2）圖中甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生ATP．
（3）甲、乙兩種膜上發(fā)生的具體的反應(yīng)階段分別是光反應(yīng)和有氧呼吸第三階段．
（4）圖乙中的[H]來自于反應(yīng)物中的葡萄糖和丙酮酸．
（5）甲圖發(fā)生的能量變化是光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能（或光能轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能）．
（6）圖丙中與細(xì)胞識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是a（填字母）
（7）能從圖丙中b之間通過的物質(zhì)有：H2O、甘油等．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A．在分泌蛋白的合成和分泌過程的研究中運用了熒光標(biāo)記蛋白質(zhì)的方法
B．唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多
C．核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道
D．吸收和轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)時，小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)線粒體集中分布于細(xì)胞兩端

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸實例的說法中，不正確的是

A．細(xì)胞膜、核膜等生物膜都是選擇透過性膜

B．水分子進(jìn)出細(xì)胞，取決于細(xì)胞內(nèi)外液體的濃度差

C．小分子物質(zhì)都能通過細(xì)胞膜，大分子物質(zhì)則不能

D．細(xì)胞的吸水和失水是水分子順相對含量的梯度跨膜運輸?shù)倪^程

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