【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素在無機環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是( 。

A. 二氧化碳 B. 碳酸鹽 C. 蒸騰作用 D. 異化作用

【答案】A

【解析】生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素在無機環(huán)境與生物群落之間循環(huán)的主要是以二氧化碳形式;植物等利用大氣中的二氧化碳合成有機物,儲存在自身體內(nèi),生物體再通過呼吸作用將二氧化碳釋放到大氣中,故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖,有關(guān)敘述錯誤的是( 。

A. 小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)A是葡萄糖,物質(zhì)E是淀粉

B. 相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是F

C. 物質(zhì)G是活細(xì)胞中含量最多的有機化合物

D. SARS病毒的遺傳物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)物是CO2和H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,都可以在血漿中找到的是

A甲狀腺激素、氧氣、尿素、小分子蛋白

B氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子

C消化酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖

D呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)發(fā)生的某種特異性免疫過程,下列敘述正確的是(
A.圖中甲、乙、丙、丁、戊分別代表各種免疫細(xì)胞,其中能特異性識別1的包括甲、丙、戊、丁
B.丙→丁、丙→戊以及戊→丁的過程都存在基因的選擇性表達,并且當(dāng)1的種類不同時,選擇表達的基因也存在差異
C.2作用于1的過程中存在特異性識別,而且1的清除與細(xì)胞的凋亡有關(guān)
D.1可以是某些蛋白質(zhì),每一次的侵入都可以通過作用于戊,使免疫的速度加快,強度更強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中符合種群密度概念的是( )

A. 某地區(qū)灰倉鼠每年新增的個體數(shù)

B. 一畝水稻的年產(chǎn)量

C. 每平方米草地中雜草的數(shù)量

D. 某湖泊每平方米水面鯽魚的數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請分析并回答:
(1)造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過程的根本原因是。
(2)③過程是在X的刺激和a 細(xì)胞等的參與下共同完成的。這屬于免疫。
(3)漿細(xì)胞可由細(xì)胞增殖分化而來。
(4)若X是禽流感病毒,則患者要徹底消滅X, 必須依靠a增殖分化的淋巴細(xì)胞攻擊 , 使其裂解才能達到。如果X是HIV,則會攻擊圖中的細(xì)胞,使其大量死亡,導(dǎo)致患者喪失免疫能力。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生命系統(tǒng)中,既是細(xì)胞層次,也是個體層次的是

A蛔蟲 B神經(jīng)細(xì)胞 C大腸桿菌 D精細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,不正確的是( )

A. 亞硝胺屬于化學(xué)致癌因子

B. 適宜條件下,癌細(xì)胞能無限增殖

C. 原癌基因主要負(fù)責(zé)阻止細(xì)胞不正常的增殖

D. 癌細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移,與細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在適宜溫度、pH條件下,如圖中實線表示沒有酶促反應(yīng)的進程.在t1時,將催化此反應(yīng)的酶加入反應(yīng)物中,則圖中表示此反應(yīng)進程的是( 。

A.曲線a
B.曲線b
C.曲線c
D.曲線d

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同步練習(xí)冊答案