【題目】果蠅是遺傳學研究的好材料,人們對果蠅的遺傳及變異做了較充分的研究。

(1)早在人類基因組計劃之前,人們就已經(jīng)對果蠅的基因組進行了測序,如果你是研究人員,你認為應測果蠅的幾條染色體DNA?______________。

(2)人們研究發(fā)現(xiàn),Y染色體含有幾十個基因,如果果蠅的剛毛、截毛這對相對性狀由X、Y染色體上的一對等位基因控制,剛毛基因B對截毛基因b為顯性。讓剛毛果蠅與截毛果蠅雜交,后代中,雌果蠅全為剛毛,雄果蠅全為截毛,則親本的雜交組合為________________ (基因型)。用遺傳圖解表示這一雜交過程。___________________

(3)某生物興趣小組飼養(yǎng)了一批純合的長翅紅眼果蠅幼蟲,分別裝在10支試管中,準備放在25 ℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)(果蠅生長的最適溫度),由于疏忽,其中有2支試管未放入培養(yǎng)箱,當時氣溫高達37 ℃,十天后觀察發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)箱中的果蠅全為長翅,而未放入培養(yǎng)箱的果蠅出現(xiàn)了殘翅。

①殘翅性狀的出現(xiàn)在遺傳學上稱為_________。你認為出現(xiàn)殘翅的最可能原因是__________。

②請設計實驗證明你的推測。(簡要寫出實驗步驟、預期結(jié)果與結(jié)論。提示:選擇果蠅雜交的方法進行實驗)實驗步驟:

a. ______________________________________________;

b.____________________________________________________

c._____________________________________________________________。

預期結(jié)果與結(jié)論:________________________________________________________

【答案】 5條 XbXb × XBYb 變異 溫度的變化影響果蠅的發(fā)育,果蠅的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化(或發(fā)生變化) 利用高溫下發(fā)育的雌雄殘翅果蠅交配產(chǎn)卵 將卵放在25 ℃條件下培養(yǎng) 觀察子代果蠅翅的性狀表現(xiàn) a.子代全為長翅,說明殘翅是由溫度引起的不可遺傳變異,遺傳物質(zhì)沒有改變,推測正確(或錯誤)。b.子代全為殘翅或出現(xiàn)部分殘翅,說明殘翅是可遺傳的變異,溫度的變化引起了遺傳物質(zhì)改變,推測錯誤(或正確)

【解析】試題果蠅作為實驗材料的有點之一就是染色體條數(shù)少,利于觀察,果蠅正常體細胞中含有8條染色體。子代雄果蠅全為截毛,則基因型為XbYb,說明親本中母本為XbXb、父本為XBYb或XbYb,又根據(jù)子代雌果蠅全為剛毛,確定父本為XBYb。故親本交配組合為XbXb×XBYb。生物的性狀是基因和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果,基因起決定作用,環(huán)境因素起影響作用;變異有兩類,一類是由于環(huán)境因素引起的不可遺傳變異,另一類是由遺傳物質(zhì)的改變引起的可遺傳變異;如果是由環(huán)境因素引起的變異,則不可遺傳,如果是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異,則可遺傳;故可利用殘翅果蠅相互交配,觀察子代在正常情況下的表現(xiàn)型有無殘翅出現(xiàn)來進行判斷。

(1)對果蠅的基因組進行了測序,應測果蠅的3條常染色體+X+Y共5條染色體。

(2)果蠅的剛毛、截毛這對相對性狀由X、Y染色體上的一對等位基因控制,剛毛基因B對截毛基因b為顯性。讓剛毛果蠅與截毛果蠅雜交,后代中,雌果蠅全為剛毛,雄果蠅全為截毛,則親本的雜交組合為XbXb × XBYb。其遺傳圖解表示這一雜交過程為:

(3)①殘翅性狀的出現(xiàn)在遺傳學上稱為變異生物的性狀是基因和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果,從題中信息推斷,出現(xiàn)殘翅的最可能原因是溫度影響了殘翅基因的表達。

一般來說,溫度雖然影響的果蠅的表現(xiàn)型,但并沒有改變該果蠅的基因型。利用高溫下發(fā)育的雌雄殘翅果蠅交配產(chǎn)卵,將卵放在25 ℃條件下培養(yǎng),殘翅基因才能正常表達,然后觀察子代果蠅翅的性狀表現(xiàn),如果殘翅是由溫度引起的不可遺傳變異,遺傳物質(zhì)沒有改變,則子代應該全為長翅。如果溫度的變化引起了遺傳物質(zhì)改變,則子代全為殘翅或出現(xiàn)部分殘翅,說明殘翅是可遺傳的變異。

練習冊系列答案
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