我國首例“虎獅獸”2002年在南京紅山動(dòng)物園誕生，該“虎獅獸”是利用了雄虎的精子和雌獅卵子“體外受精” 而產(chǎn)生，下面哪一項(xiàng)是完成這一過程需要解決的問題( )

A．精子在體外用獲能物質(zhì)的處理

B．用化學(xué)物質(zhì)處理掉卵細(xì)胞膜便于精子進(jìn)入

C．抽取精子、卵子的細(xì)胞核進(jìn)行融合

D．精子入卵后進(jìn)行人工處理防止多精入卵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高二下期中考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化圖，由此可確定 ( )

A. A為ADP，B為ATP

B. 能量1和能量2來源相同

C. 酶1和酶2是同一種酶

D. X1和X2是同一種物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列措施及對(duì)應(yīng)的生物學(xué)原理的敘述正確的是（ ）

A．無氧和零下低溫環(huán)境有利于蔬菜水果的保鮮

B．溫室條件下，通過增施農(nóng)家肥可以提高作物對(duì)有機(jī)物的吸收

C．陸生植物不能長(zhǎng)期忍受無氧呼吸，其原因是產(chǎn)生的乳酸對(duì)細(xì)胞有毒害作用

D．夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當(dāng)增加光照，夜晚適當(dāng)降低溫度，可提高作物產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)工程的基本途徑是( )

①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ②DNA合成 ③預(yù)期蛋白質(zhì)功能 ④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列

A．③→①→④→② B．④→②→①→③

C．①→②→③→④ D．③→④→①→②

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法符合胚胎移植生理學(xué)基礎(chǔ)的是( )

A．供、受體的發(fā)情時(shí)間要一致，才能使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致

B．供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理、組織和遺傳上的聯(lián)系

C．受體子宮與外來胚胎發(fā)生排斥反應(yīng)，是胚胎移植過程需要重點(diǎn)克服的難題

D．胚胎移植產(chǎn)下的個(gè)體在質(zhì)基因控制的性狀上與受體母親相似

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物細(xì)胞工程的實(shí)際應(yīng)用，錯(cuò)誤的是( )

A．用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術(shù)被稱為植物的微型繁殖技術(shù)

B．切取草莓的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)，獲得脫毒苗具有抗病毒特性

C．植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于體細(xì)胞誘變育種

D．用組織培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)人參，其生長(zhǎng)速度快，藥用成分和藥理活性更加優(yōu)良

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并鑒定該生物的分類，則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)（　�。�
①核膜的有無  ②核糖體的有無  ③細(xì)胞壁的有無  ④細(xì)胞膜有無．
A．①③B．②④C．①④D．②③

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于應(yīng)用基因工程治療人類遺傳病的敘述，不正確的是( )

A．基因治療是治療遺傳病的最有效手段

B．進(jìn)行基因治療時(shí)，基因的受體細(xì)胞是受精卵

C．基因治療并不是對(duì)患者體內(nèi)細(xì)胞的缺陷基因改造

D．基因治療時(shí)可只對(duì)患者部分細(xì)胞輸入正�；�

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，選用10×的目鏡和15×的物鏡，則每個(gè)細(xì)胞被放大了（　�。�
A．150倍B．15倍C．10倍D．25倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案