下列關(guān)于變異來源的敘述中,屬于減數(shù)分裂過程特有的是
A.DNA分子復(fù)制時發(fā)生堿基對缺失,導(dǎo)致基因突變
B.非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導(dǎo)致基因重組
C.非同源染色體某片段移接,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
D.相同染色體不分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目非整倍性變異
科目:高中生物 來源:2016屆河南鄭州高三上學(xué)期第一次質(zhì)量預(yù)測生物試卷解析版) 題型:選擇題
下圖表示兩細胞間發(fā)生的某種信息傳遞過程,細胞甲、乙和物質(zhì)M、N與圖示不相符的是
A.效應(yīng)T細胞、靶細胞、抗原、受體
B.胰島B細胞、肌肉細胞、胰島素、受體
C.甲狀腺細胞、下丘腦細胞、甲狀腺激素、受體
D.傳出神經(jīng)元、骨胳肌細胞、神經(jīng)遞質(zhì)、受體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖a→b表示連續(xù)分裂細胞的兩個細胞周期,下列敘述不正確的是
A.a(chǎn)大約占一個細胞周期90%-95%的時間
B.c段結(jié)束DNA含量增加一倍
C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段
D.b和c為一個細胞周期
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南常德高三上學(xué)期檢測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于噬菌體侵染細菌的實驗,正確的敘述是
A.用35S標(biāo)記的噬菌體侵染32P標(biāo)記的細菌,子代噬菌體核酸中可檢測到32P,外殼中可檢測到35S
B.用32P標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到32P和35S
C.用普通的噬菌體侵染15N標(biāo)記的細菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到15N
D.用15N標(biāo)記的噬菌體侵染普通的細菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測到15N
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東潮州朝安鳳凰中學(xué)高三期中考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲為基因表達過程,圖乙為中心法則,①~⑤表示生理過程。下列敘述正確的是( )
A.圖乙中涉及堿基 A與 U 配對的過程②③④⑤
B.圖甲為染色體 DNA 上的基因表達過程,需要多種酶參與
C.生長激素影響核糖體在 mRNA 上移動,故影響基因的轉(zhuǎn)錄過程
D.圖甲所示過程為圖乙中的①②③過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北張家口高二第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年春天中東呼吸綜合征引起韓國極大恐慌,如圖是中東呼吸綜合征病毒進入人體后,引起免疫反應(yīng)的一些過程,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中的抗體由細胞b產(chǎn)生
B.細胞a能進行增殖和對靶細胞進行攻擊
C.細胞a和細胞b僅在細胞免疫中起作用
D.在靶細胞、細胞b和細胞a中溶酶體的活動強度不相同
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中曲線a表示在最適t ℃、最適pH條件下,底物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是( )
A.在曲線的AB段限制反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度
B.在曲線的B點時再加入一定量的酶,可以用曲線b表示
C.酶的數(shù)量減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示
D.減少pH值,重復(fù)該實驗,曲線中B點位置不變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江重點中學(xué)高三模擬第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該細胞是 (填“植”或“動”)物細胞。因為該細胞具有( ) 、( ) 及(1)細胞壁等結(jié)構(gòu)。細胞壁的化學(xué)成分主要是 ;細胞壁的形成與圖中( ) 有關(guān)。
(2)該細胞中含有遺傳物質(zhì)的細胞器有 (填數(shù)字)。
(3)結(jié)構(gòu)14與該細胞的 作用有關(guān)。
(4)細菌細胞與該圖所示的細胞比較,其最主要區(qū)別是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在小麥細胞的遺傳物質(zhì)中,含有A、G、C、T的核苷酸共有( )
A.8種 B.7種 C.5種 D.4種
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