下列4種細(xì)胞生命活動中,不能用如圖表示的是( )

A.腎小管上皮細(xì)胞分泌K+ B.胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素

C.突觸小體釋放神經(jīng)遞質(zhì) D.腸腺細(xì)胞分泌小腸液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP完全水解,會得到的成分是( )

A.腺嘌呤、核糖、磷酸 B.腺苷、磷酸基團(tuán)

C.RNA、磷酸 D.ADP、Pi

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

英國醫(yī)生塞達(dá)尼•任格在對離體蛙心進(jìn)行的實驗中發(fā)現(xiàn),用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,其收縮不能維持;用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時,蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時.這個實驗說明鈣鹽和鉀鹽( )

A.對維持細(xì)胞的形態(tài)有著重要作用

B.是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

C.不是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

D.對維持生物體的生命活動有重要作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種負(fù)離子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細(xì)胞在吸收該種負(fù)離子的同時,對Cl﹣的主動吸收減少時,而對K+的主動吸收并沒有影響,原因是( )

A.該種負(fù)離子妨礙了能量的生成

B.該種負(fù)離子抑制了主動運(yùn)輸

C.該種負(fù)離子抑制了細(xì)胞呼吸

D.該種負(fù)離子載體和Cl﹣的相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于植物細(xì)胞主動運(yùn)輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述,正確的是( )

A.吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同

B.低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率

C.主動運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中

D.葉肉細(xì)胞不能以主動運(yùn)輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市荔灣區(qū)高三上調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在減數(shù)分裂中每對同源染色體配對形成四分體,四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生交換.實驗表明,交換也可以發(fā)生在某些生物體的有絲分裂中,這種現(xiàn)象稱為有絲分裂交換.如圖是某高等動物一個表皮細(xì)胞發(fā)生有絲分裂交換的示意圖,其中D和d,E和e,F(xiàn)和f表示某對同源染色體上的三對等位基因.

(1)請問該細(xì)胞在發(fā)生有絲分裂交換后,產(chǎn)生幾種基因型的子代表皮細(xì)胞? 并分別寫出基因型.

(2)如果不考慮該生物在產(chǎn)生配子時發(fā)生的交換,那么該生物產(chǎn)生的配子有幾種基因型? 并寫出基因型.

(3)如果圖是該生物的精原細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞時發(fā)生減數(shù)分裂交換后的結(jié)果,請問由它產(chǎn)生的配子類型有幾種? 并寫出基因型.

(4)如果細(xì)胞在減數(shù)分裂和有絲分裂中都發(fā)生交換,你認(rèn)為哪一種分裂方式對于遺傳多樣性的貢獻(xiàn)更大? 為什么?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案