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(16分)肥胖與遺傳密切相關,是影響人類健康的重要因素之一。

(1)某肥胖基因發(fā)現于一突變系肥胖小鼠,人們對該基因進行了相關研究。

①為確定其遺傳方式,進行了雜交試驗,根據實驗結果與結論完成以下內容。

實驗材料: 小鼠;雜交方法: 。

實驗結果:子一代表現型均正常;結論:遺傳方式為常染色體隱性遺傳。

②正常小鼠能合成一種蛋白類激素,檢測該激素的方法是 。小鼠肥胖是由于正;虻木幋a鏈(模板鏈的互補鏈)部分序列“CTC CGA”中的一個C被T替換,突變?yōu)闆Q定終止密碼(UAA或UGA或UAG)的序列,導致該激素不能正常合成,突變后的序列是 ,這種突變 (填“能”或“不能”)使基因的轉錄終止。

③在人類肥胖癥研究中發(fā)現,許多人能正常分泌該類激素卻仍患肥胖癥,其原因是靶細胞缺乏相應的 。

(2)目前認為,人的體重主要受多基因遺傳的控制。假如一對夫婦的基因型均為AaBb(A、B基因使體重增加的作用相同且具累加效應,兩對基因獨立遺傳),從遺傳角度分析,其子女體重超過父母的概率是 ,體重低于父母的基因型為 。

(3)有學者認為,利于脂肪積累的基因由于適應早期人類食物缺乏而得以保留并遺傳到現代,表明 決定生物進化的方向。在這些基因的頻率未明顯改變的情況下,隨著營養(yǎng)條件改善,肥胖發(fā)生率明顯增高,說明肥胖是 共同作用的結果。

(15分,除注明外,每空2分)

(1)①純合肥胖小鼠和純合正常(1分) 正反交(1分)

②抗原—抗體雜交(分子檢測) CTCTGA(TGA) 不能(1分) ③受體(1分)

(2)5/16 aaBb、Aabb、aabb (3)自然選擇(1分) 環(huán)境因素與遺傳因素

【解析】

試題分析:(1)①依題意并仿照孟德爾的豌豆雜交實驗,若確定突變系肥胖小鼠的遺傳方式,可將具有一對相對性狀的兩個純合親本(純合肥胖小鼠和純合正常小鼠)進行正交和反交,觀察子一代的表現型。若以純合肥胖小鼠為父本,純合正常為母本,子一代都為正常,以純合肥胖小鼠為母本,純合正常為父本,子一代雌鼠正常,雄鼠都肥胖,說明該遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳;若正、反交結果相同,子一代表現型均正常,則是常染色體隱性遺傳。

②檢測該蛋白質類激素,可采用抗原—抗體雜交的方法。終止密碼為UAA或UGA或UAG,則基因模板鏈的相應堿基序列為ATT或ACT或ATC,模板鏈的互補鏈的堿基序列為TAA或TGA或TAG。依題意“模板鏈的互補鏈 部分序列CTC CGA中的一個C被T替換,產生終止密碼”可推知,突變后的序列為CTCTGA(TGA) 。這種突變能使翻譯終止,但不會使轉錄終止。

③激素與相應的受體結合后,才能發(fā)揮作用,當受體缺乏時,也能引起肥胖癥。由題意“許多人能正常分泌該類激素卻仍患肥胖癥”,說明這些人靶細胞缺乏相應的受體。

(2)由于A、B基因具有累加效應,且獨立遺傳,雙親基因型為AaBb,子代中有3或4個顯性基因則體重超過父母,概率為1/16AABB+2/16AaBB+2/16AABb=5/16,低于父母的基因型應含有1個或0個顯性基因,即為aaBb、Aabb、aabb。

(3)由題意可知,利于脂肪積累的基因由于適應早期人類食物缺乏而得以保留并遺傳到現代,說明自然選

擇決定生物進化的方向。在這些基因的頻率未明顯改變的情況下,隨著營養(yǎng)條件改善,肥胖發(fā)生

率明顯增高,說明肥胖是環(huán)境因素與遺傳因素共同作用的結果。

考點:本題考查基因的分離定律的應用、基因的表達、激素調節(jié)、基因的自由組合定律、現代生物進化理論的相關知識,意在考查學生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結論的能力;具備驗證簡單生物學事實的能力,并能對實驗現象和結果進行解釋、分析和處理的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高三下月考理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)由于經濟發(fā)展和人口增長,污水排放量增加。為解決居民生活飲用水問題,某水廠建設了水源生態(tài)濕地。下面為人工濕地群落組成簡圖,請據圖回答問題。

(1)輸入該人工濕地的能量有 等兩部分。

(2)濕地中蘆葦、綠藻和黑藻等植物的分層配置,體現了群落的 結構。

(3)控制污水流入人工濕地的速率,除了有利于有機污染物被充分分解外,還有利于 被充分吸收,使出水口處的水質達到排放要求。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)能在一段時間內維持相對穩(wěn)定,是因為其具有一定的________________,其基礎是__________調節(jié)。但污水不能過量流入人工濕地,說明生態(tài)系統(tǒng)的 。

(5)在下圖中添加用箭頭和必要的文字,表示上述濕地的能量流動:

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年新疆烏魯木齊地區(qū)高三年級第一次診斷性測驗生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是探究重力對植物生長影響的實驗結果,下列相關敘述正確的是

A.圖①中IAA含量的大小關系是a=b=c=d,且都促進水平生長

B.圖②中IAA含量的大小關系是a<b、c<d,c、d處生長素濃度促進生長,a、b處生長素濃度抑制生長

C.綜合分析圖①②可知,重力能夠導致生長素分布不均勻

D.圖②中根向地生長和莖背地生長均能體現IAA的兩重性

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省廣元市高三第二次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)回答下列有關微生物的問題:

(1)接種微生物的方法有很多,圖1中過程③所示為 。

(2)不論何種培養(yǎng)基,在進行調PH值和倒平板操作之間要對用到的培養(yǎng)基做 處理。

(3)用該方法統(tǒng)計樣本菌落數時,同時需要做A、B、C三個培養(yǎng)皿,原因是什么? 。

(4)在分解尿素細菌的分離與計數實驗實驗中一般都應設置對照組,使實驗更有說服力。若牛肉膏培養(yǎng)基的菌落數目 選擇培養(yǎng)基的數目,說明選擇培養(yǎng)基已篩選出一些菌落。

(5)而尿素分解細菌能分解尿素的直接原因是它們能合成 ,該物質被提取出后的純化方法通常是 。在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入_______指示劑,培養(yǎng)某種細菌后,若指示劑變紅,我們就可以初步鑒定該種細菌能夠分解尿素。

(6)有機農藥苯磺隆(C15H17N5O6S)是一種除草劑,長期使用會污染環(huán)境。研究發(fā)現,苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。為從土壤中分離獲得分解苯磺隆的菌落,某同學設計了一種培養(yǎng)基,其成分能滿足分解苯磺隆細菌的營養(yǎng)需要。如下表:

成 分

無機鹽

葡萄糖

苯磺隆

瓊脂

培養(yǎng)基

+

-

+

-

+

①土壤中存在能分解苯磺隆的細菌,從生物進化的角度分析,這是 結果。

②據表判斷,該培養(yǎng)基 (能/不能)用于分離出分解苯磺隆的菌落,理由是 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省廣元市高三第二次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于人體神經細胞結構和功能的敘述中,正確的是

A.有氧呼吸和無氧呼吸產生CO2的場所不同

B.靜息電位的形成主要與細胞內K+的外流有關

C.溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細胞器

D.釋放的神經遞質需要經血液運輸而發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省高考沖刺第三次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于種群和群落的敘述,錯誤的是

A.一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種群

B.可以用標志重捕法調查老房屋中壁虎的種群密度

C.演替達到相對穩(wěn)定的階段后,群落內物種組成不再變化

D.洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構成群落的水平結構

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省合肥市高三第二次教學質量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

I、(8分)受損傷的馬鈴薯細胞內酚氧化酶(PPO)和底物(酚類物質)直接接觸,引起馬鈴薯的褐變,為探究溫度對PPO活性的影響,實驗小組進行如下實驗:

(1)PPO粗提液的提取

低溫下將新鮮馬鈴薯用蒸餾水洗凈、去皮,取20g樣品放入含50mL磷酸緩沖液(PH值為5.5)的研缽中,同時加入少量石英砂,研磨、離心、上清液即為PPO的粗提液,加緩沖液研磨的目的是 。

(2)不同溫度下PPO活性的測定

①實驗步驟順序有不妥之處,請改正 。

②實驗結果表明:溫度條件,PPO具有相同的活性,從酶的特性分析其原因是 。

③為進一步探究PPO最適溫度,應在 范圍內設置溫度梯度。

II.(12分)下圖表示銀環(huán)蛇毒引起機體免疫反應示意圖。

請據圖回答:

(1)細胞①的作用是 ,細胞③通過 過程產生細胞④和⑤。

(2)通過途徑,物質B的產生特點主要是 。

(3)人們通常將毒的銀環(huán)蛇毒注入馬體內,一段時間后,提取馬的血清,制成抗銀環(huán)蛇毒的藥物。馬血清中藥物成分是由圖中 (填序號)細胞合成的。為了檢測提取的血清中是否已含有所需的藥物成分,通常用 對該血清進行檢測,該血清中有效的藥物成分是馬體通過 (生理過程)產生的。

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