下左圖是用集合方法表示各概念之間的關(guān)系,下右表中與圖示相符的選項(xiàng)是
選項(xiàng) |
1 |
2 |
3 |
4 |
A |
免疫 |
細(xì)胞免疫 |
B細(xì)胞 |
干擾素 |
B |
染色體 |
DNA |
基因 |
外顯子 |
C |
特異性免疫 |
細(xì)胞免疫 |
T細(xì)胞 |
抗體 |
D |
氮循環(huán) |
共生 |
固氮菌 |
生物固氮 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2006-2007學(xué)年三鄉(xiāng)理工學(xué)校高三級(jí)“月月清”檢測(cè)題二(生物專業(yè)班) 題型:022
下左圖是用集合的方法表示各種概念之間的關(guān)系,下右表中與圖示不相符的選項(xiàng)是
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下左圖是用集合方法表示各概念之間的關(guān)系,下右表中與圖示相符的選項(xiàng)是
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 免疫 | 細(xì)胞免疫 | B細(xì)胞 | 干擾素 |
B | 染色體 | DNA | 基因 | 外顯子 |
C | 特異性免疫 | 細(xì)胞免疫 | T細(xì)胞 | 抗體 |
D | 氮循環(huán) | 共生 | 固氮菌 | 生物固氮 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年貴州省遵義四中高三上學(xué)期第一次月考(理綜)生物部分 題型:單選題
下左圖是用集合方法表示各概念之間的關(guān)系,下右表中與圖示相符的選項(xiàng)是
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 免疫 | 細(xì)胞免疫 | B細(xì)胞 | 干擾素 |
B | 染色體 | DNA | 基因 | 外顯子 |
C | 特異性免疫 | 細(xì)胞免疫 | T細(xì)胞 | 抗體 |
D | 氮循環(huán) | 共生 | 固氮菌 | 生物固氮 |
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