19.種群在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型曲線增長.結(jié)合坐標(biāo)圖分析,下列相關(guān)敘述中正確的是( 。 
A.“S”型曲線增長的自然種群,如果Nt=N0•λt,則其中λ是一個(gè)變化值
B.為保護(hù)魚類資源,捕撈后應(yīng)使種群數(shù)量處在d點(diǎn)
C.若圖示為蝗蟲種群增長曲線,則蟲害防治應(yīng)在c點(diǎn)之后
D.圖中表示種群增長速度最快的點(diǎn)是b點(diǎn)

分析 據(jù)圖分析,該曲線代表S型曲線.曲線中的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):c點(diǎn)時(shí),增長率達(dá)到最大,它意味著種群的繁殖力最強(qiáng);e點(diǎn)時(shí),種群數(shù)量達(dá)到最大,這時(shí)種群增長率最小,它意味著出生率與死亡率或遷入率與遷出率接近于等值.
“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K,種群增長率先增加后減少,在$\frac{K}{2}$處種群增長率最大.

解答 解:A、“S”型曲線增長的自然種群,如果Nt=N0•λt,則其中λ是一個(gè)變化值,A正確;
B、為保護(hù)魚類資源,捕撈后應(yīng)使種群數(shù)量處在c點(diǎn),即$\frac{K}{2}$值處,此時(shí)種群增長速率最高,B錯(cuò)誤;
C、若圖示為蝗蟲種群增長曲線,則蟲害防治應(yīng)在c點(diǎn)之前,C錯(cuò)誤;
D、圖中表示種群增長速度最快的點(diǎn)是c點(diǎn),D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合種群數(shù)量的“S”型增長曲線,考查種群數(shù)量的變化規(guī)律,要求考生掌握種群數(shù)量變化的“J”型和“S”型曲線,能根據(jù)曲線圖,判斷“S”型曲線種群數(shù)量增長率的變化規(guī)律,并能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解釋生活中的生物學(xué)問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.將一個(gè)噬菌體DNA分子的兩條鏈用32P進(jìn)行標(biāo)記,并使其感染大腸桿菌,在不含有32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間.若得到的所有噬菌體雙鏈DNA分子都裝配成噬菌體(n)個(gè),并釋放,則其中含有32P的噬菌體所占比例及含32P的脫氧核苷酸鏈總數(shù)的比例分別是(  )
A.$\frac{2}{n}$ $\frac{1}{2n}$B.$\frac{1}{n}$ $\frac{2}{n}$C.$\frac{2}{n}$  $\frac{1}{n}$D.$\frac{1}{n}$  $\frac{2}{3n}$

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科目:高中生物 來源:2016年廣東省茂名市高三高考模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

近年,我國不少地區(qū)出現(xiàn)手足口病,手足口病是由腸道病毒引起的傳染病。該病毒侵入人體后,可引起人體的免疫反應(yīng)時(shí)

A. B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞

B.T細(xì)胞大量合成并分泌與該病毒特異性結(jié)合的抗體

C.B細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子與腸道病毒特異性結(jié)合,并清除病毒

D.記憶細(xì)胞產(chǎn)生抗體并消滅抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.膳食中一般都含有一定量的亞硝酸鹽,下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.當(dāng)人體攝入亞硝酸鹽的總量達(dá)到 0.3~0.5 g 時(shí),會(huì)引起死亡
B.在肉制品中亞硝酸鹽的含量不得超過 30 mg/kg
C.醬腌菜中亞硝酸鹽的含量不得超過 20 mg/kg
D.嬰兒奶粉中亞硝酸鹽的含量不得超過 2 mg/kg

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.找不正確的選項(xiàng)( 。
A.人體的內(nèi)環(huán)境中含有CO2、血漿蛋白、尿素等
B.食物中長期缺少蛋白質(zhì)會(huì)導(dǎo)致血漿蛋白下降進(jìn)而引起組織水腫
C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)共同完成
D.毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.2016年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)授予日本科學(xué)家大隅良典,以鼓勵(lì)他在“細(xì)胞自噬機(jī)制方面的發(fā)現(xiàn)”.細(xì)胞自噬,即細(xì)胞可以通過相關(guān)的細(xì)胞器以清除自身內(nèi)部的某些變性的大分子,或分解衰老、損傷的細(xì)胞器和細(xì)胞.請(qǐng)據(jù)此回答下列問題:
(1)細(xì)胞內(nèi)用于細(xì)胞自噬的細(xì)胞器是溶酶體,該細(xì)胞器除具有“細(xì)胞自噬”作用外,還具有對(duì)浸染入組織細(xì)胞內(nèi)的病毒或病菌(或病原體)進(jìn)行消化的作用.
(2)用于“細(xì)胞自噬”的細(xì)胞器內(nèi)含有多種酸性水解酶,這些酶是在基因的控制下由核糖體合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工而成,是細(xì)胞器之間協(xié)調(diào)配合的結(jié)果.
(3)研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的pH約為7.2,而進(jìn)行“細(xì)胞自噬”的細(xì)胞器內(nèi)的pH約為5.0,這是H+跨膜運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果.H+進(jìn)入該細(xì)胞器的方式是主動(dòng)運(yùn)輸.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為下丘腦對(duì)內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺激素與圖中甲相符(填“甲”、“乙”、“丙”),直接引起甲狀腺激素分泌的“信號(hào)”是促甲狀腺激素,該“信號(hào)”只能作用于甲狀腺細(xì)胞的根本原因是只有甲狀腺細(xì)胞表達(dá)了促甲狀腺激素受體蛋白的基因.
(2)當(dāng)血糖濃度升高,直接刺激胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng),此外該過程也受到下丘腦的調(diào)節(jié),與圖中丙相符(填“甲”、“乙”、“丙”).
(3)在吃食物過咸時(shí),下丘腦分泌的抗利尿激素,與圖中乙相符(填“甲”、“乙”、“丙”)
(4)人體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,這是因?yàn)榧に匾唤?jīng)靶細(xì)胞接受并起作用之后就被滅活.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在一個(gè)玻璃容器內(nèi),裝入一定量的符合小球藻生活的營養(yǎng)液,接種少量的小球藻,每隔一段時(shí)間測(cè)定小球藻的個(gè)體數(shù)量,繪制成“S”曲線,下列4圖中能正確表示小球藻種群數(shù)量增長率隨時(shí)間變化趨勢(shì)的曲線是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)雙受精的敘述,正確的一項(xiàng)是( 。
①雙受精是種子植物有性生殖的特有現(xiàn)象
②雙受精是兩個(gè)精子在胚珠內(nèi)和卵細(xì)胞以及極核分別融合的過程
③雙受精是兩個(gè)精子和兩個(gè)極核分別受精過程
④雙受精的結(jié)果是分別形成了受精卵和受精極核.
A.①②B.①③C.②④D.①④

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