同一動(dòng)物個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞在功能上是不同的，造成這種差異的主要原因是（ ）

A．二者所處的細(xì)胞周期不同 B．二者合成的特定蛋白不同

C．二者所含有的基因組不同 D．二者核DNA的復(fù)制方式不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．據(jù)圖判斷，關(guān)于ATP的敘述正確的是（　�。�
A．甲、乙、丙三種物質(zhì)都不含高能磷酸鍵
B．植物體內(nèi)能量1可用于CO2的固定，能量2來自水的光解
C．乙是腺嘌呤核糖核苷酸，ATP可為轉(zhuǎn)錄過程提供能量
D．人在饑餓時(shí)，細(xì)胞中的ATP與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．摩爾根在果蠅野生型個(gè)體與白眼突變體雜交實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)F1全為紅眼，F(xiàn)2有白眼雄果蠅，請(qǐng)問最早能判斷白眼基因可能位于X染色體上的最關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)結(jié)果是（　�。�
A．白眼突變體與野生型雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為野生型，雌、雄比例為 1：1
B．F1雌性與白眼雄性雜交后代出現(xiàn)白眼且雌雄中比例均為1：1
C．F1雌雄個(gè)體交配，后代出現(xiàn)性狀分離，白眼全部是雄性
D．白眼雌性與野生型雄性雜交，后代白眼全部為雄性，野生型全部為雌性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．物質(zhì)跨膜運(yùn)輸并不都是順相對(duì)含量梯度的
B．水分子進(jìn)出細(xì)胞，取決于細(xì)胞內(nèi)外液體的濃度差
C．小分子物質(zhì)都能自由地通過細(xì)胞膜，大分子物質(zhì)則不能
D．協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是順濃度梯度進(jìn)行的，都不需要消耗能量

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科目：高中生物 來源：2016年湖南省益陽市赫山區(qū)高考一模試生物卷（解析版） 題型：綜合題

細(xì)辛是一種在森林下生活的植物，濱藜是一種在沙漠中生活的植物．如圖是光照強(qiáng)度對(duì)兩種植物（甲、乙）光合作用強(qiáng)度影響的曲線．請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）圖中代表濱藜光合作用強(qiáng)度變化曲線是 ；b1點(diǎn)時(shí)植物葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的部位有 ，水參與反應(yīng)并產(chǎn)生[H]的部位有 ．

（2）圖中e點(diǎn)時(shí)，限制甲植物增產(chǎn)的主要環(huán)境因素是 ，限制乙植物增產(chǎn)的主要環(huán)境因素是 ，此時(shí)固定CO2量較多的植物是 ．

（3）圖中b1點(diǎn)的含義是 ．若將植物移植到缺Mg的環(huán)境中培養(yǎng)，一段時(shí)間后b2點(diǎn)將向 移．

（4）若探究溫度對(duì)細(xì)辛葉片細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的影響，則該實(shí)驗(yàn)需在 一條件下進(jìn)行．

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科目：高中生物 來源：2016年湖南省益陽市高考模擬（4月份）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖一為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，N1、N2代表不同的能量形式．圖二表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少．請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指能量的 的過程．

（2）圖一中，N2表示的能量形式為 ．圖二中，若M表示圖一中該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所攝入的全部能量，則M1表示 ，P表示 ，若圖一中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ所固定的太陽能總量為x，則營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是 ×100% （用圖中所給字母的表達(dá)式表示）．

（3）若圖一中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ各有一種生物甲、乙、丙、丁，構(gòu)成食物關(guān)系如圖三．其中，甲能量中比例為y的部分直接提供給丁，則要使丁能量增加A kJ，至少需要消耗甲的能量為 kJ（用所給字母的表達(dá)式表示）．

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科目：高中生物 來源：2016年湖南省益陽市高考模擬（4月份）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中的①、②、③代表細(xì)胞膜的組成成分，a和b代表不同分子或離子進(jìn)出細(xì)胞膜的方式，下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．免疫抑制藥物可作用于①而使器官移植的成功率明顯提高

B．不同物種的細(xì)胞中①、③的數(shù)量和種類均相同

C．鉀離子通過a方式進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

D．a(chǎn)和b的運(yùn)輸方式都需要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．某外傷病人，不能說話但能聽懂別人講話，能寫字，也能看書看報(bào)，那么受損的是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)性語言中樞B．聽覺性語言中樞C．視覺性語言中樞D．運(yùn)動(dòng)中樞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．給動(dòng)物飲相同量的清水，與對(duì)照組動(dòng)物相比，一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)尿量減少的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物是（　�。�
A．輸液不久后的動(dòng)物B．甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)的動(dòng)物
C．切除垂體的動(dòng)物D．攝入過多食鹽的動(dòng)物

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