【題目】人體既可以從食物中獲取膽固醇,也可以依靠自身細胞合成膽固醇。血液中的膽固醇需要與載脂蛋白結(jié)合成低密度脂蛋白(簡稱LDL),才能被運送至身體各處的細胞。一種名為家族性高膽固醇血癥的單基因遺傳病患者血液內(nèi)膽固醇含量是正常人的6倍以上。
(1)膽固醇是人體細胞___________的重要組分。
(2)已知正常情況下,細胞合成膽固醇的速度受到血液中LDL含量的調(diào)控,這是一種負反饋調(diào)節(jié)機制,能夠避免血液中膽固醇含量過高,而家族性高膽固醇血癥患者喪失了這種調(diào)節(jié)能力。研究人員檢測體外培養(yǎng)的正常細胞和家族性高膽固醇血癥患者細胞攝取LDL的速度,得到如圖所示結(jié)果。
①由圖可知,當LDL濃度超過35μg/ml時,A線斜率明顯下降,且隨LDL濃度增加,A線與B線的差值不變。據(jù)此可推測正常細胞有兩種攝取LDL的方式。方式一:LDL與細胞膜上的特異性受體結(jié)合后被胞吞,之后受體重新回到膜上;方式二:LDL被隨機內(nèi)吞入細胞(不需要與受體結(jié)合)。家族性高膽固醇血癥患者細胞攝取膽固醇的方式可能為___________。
②研究人員分別培養(yǎng)正常人及患者的細胞,一段時間后檢測細胞放射性強度。若①的假設(shè)成立,請將預期實驗結(jié)果填入表格(“+”表示細胞有放射性,“+”數(shù)量越多放射性越強,“-”表示細胞無放射性)。
1組 | 2組 | 3組 | 4組 | |
實驗材料 | 正常細胞 | 正常細胞 | 患者細胞 | 患者細胞 |
培養(yǎng)液 | 加入20μg/mL放射性標記LDL | 加入20μg/mL放射性標記LDL+高濃度無標記LDL | 同組1 | 同組2 |
細胞放射性強度 | +++ | + | + | _______ |
(3)研究人員將能夠破壞細胞膜上各種受體的鏈霉蛋白酶加入細胞培養(yǎng)液中,發(fā)現(xiàn)正常細胞攝取LDL的速度___________,家族性高膽固醇血癥患者細胞攝取LDL的速度________,進一步證實了LDL受體的存在。
(4)根據(jù)上述研究,解釋家族性高膽固醇血癥患者血液內(nèi)膽固醇含量過高的病理機制:______________
【答案】細胞膜(或生物膜)方式二+降低不變患者LDL受體基因缺陷導致細胞膜上缺少正常LDL受體,從血液中攝取LDL速度低,對細胞內(nèi)膽固醇合成的反饋抑制作用弱,細胞合成膽固醇的量較多,釋放到血液中的LDL較多
【解析】
以人體膽固醇代謝為素材考查從題干獲取有效信息、加工和應(yīng)用信息解答相關(guān)問題的能力
(1)膽固醇是人體細胞細胞膜的重要組分。
(2)①分析曲線可知,曲線A呈上升趨勢,并且不存在飽和點,因此可以確定該物質(zhì)的運輸與細胞膜上的受體無關(guān),即LDL被隨機內(nèi)吞入細胞(不需要與受體結(jié)合)
②由于家族性高膽固醇血癥患者喪失了負反饋調(diào)節(jié)能力,所以3組和4組培養(yǎng)結(jié)果均含有放射性,并且強度不存在差異.
(3)根據(jù)題意可知,鏈霉蛋白酶會破壞細胞膜上各種受體,如果正常細胞攝取LDL的速度降低,家族性高膽固醇血癥患者細胞攝取LDL的速度不變,就可以證實了LDL受體的存在.
(4)家族性高膽固醇血癥患者血液內(nèi)膽固醇含量過高的病理機制:患者LDL受體基因缺陷,導致細胞膜上缺少正常LDL受體,從血液中攝取LDL速度低,對細胞內(nèi)膽固醇合成的反饋抑制作用弱,細胞合成膽固醇的量較多,釋放到血液中的LDL較多.
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【題目】高原鼠兔對高原低氧環(huán)境有很強的適應(yīng)性。高原鼠兔細胞中部分糖代謝途徑如圖所示,骨骼肌和肝細胞中相關(guān)指標的數(shù)據(jù)如表所示。下列說法正確的是
A. 高原鼠兔骨骼肌消耗的能量來自于丙酮酸生成乳酸的過程
B. 肝細胞LDH相對表達量增加有助于乳酸轉(zhuǎn)化為葡萄糖和糖原
C. 低氧環(huán)境中高原鼠兔成熟紅細胞吸收葡萄糖消耗無氧呼吸產(chǎn)生的ATP
D. 高原鼠兔血清中PC含量異常增高的原因是骨骼肌細胞受損
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是:
A. 含有氨基和羧基的化合物一定是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸
B. 相對分子質(zhì)量最小的氨基酸是甘氨酸(其R基為H)
C. R基中的氨基和羧基通常不參與肽鍵的形成
D. 蛋白質(zhì)水解時,水中的氫原子參與形成氨基和羧基
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組采用兩種途徑處理雞蛋清溶液,過程如下圖所示。有關(guān)敘述正確的是:
A. ①、②所依據(jù)的原理不同,過程②破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵
B. ③、④所依據(jù)的原理不同,過程③破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵
C. 在溶解后產(chǎn)生的溶液中分別加入雙縮脲試劑,都會出現(xiàn)紫色反應(yīng)
D. 過程②產(chǎn)生的蛋白塊也可以用③的方法溶解,并且保持生理活性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種子萌發(fā)過程中激素的敘述,錯誤的是( )
A. 抑制種子萌發(fā)的是脫落酸
B. 噴灑細胞分裂素溶液有利于種子保存
C. 赤霉素與細胞分裂素共同促進種子的萌發(fā)
D. 種子萌發(fā)過程中,多種激素互相協(xié)調(diào),共同調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】光學顯微鏡是中學生最常用的實驗儀器,下列圖中7 mm、0.5 mm表示觀察清楚時物鏡與觀察物之間的距離。請回答下列問題:
(1)圖一表示顯微鏡的________鏡,在觀察花生子葉細胞中的脂肪實驗中,應(yīng)先用圖中________(填“甲”或“乙”)鏡觀察。
(2)圖二表示光學顯微鏡的一組鏡頭,目鏡標有5×和15×字樣,物鏡標有10×和40×字樣。圖三表示鏡頭與載玻片之間的距離。請看圖回答:
①要仔細觀察葉綠體的形態(tài)時,顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為________________(填序號),此時放大倍數(shù)為________倍。
②在觀察中,c與d的顯微視野中比較明亮的是________。
③若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物,當移動裝片時,異物不動,轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物可能存在于________。(填編號)
A.物鏡上 B.目鏡上 C.裝片上 D.反光鏡上
(3)用顯微鏡觀察標本時,一位同學在觀察酵母菌細胞時發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈,于是想將它移到視野中央仔細觀察,請根據(jù)以上敘述回答:
①中間亮的黑邊圓圈是________。
②換高倍鏡觀察前,要將黑邊圓圈移動到視野中央,應(yīng)將標本向_____移動,這樣做的理由是_______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】氫元素隨化合物在人體內(nèi)的代謝轉(zhuǎn)移過程如圖所示。下列分析中合理的是( )
A. ①過程發(fā)生在核糖體中,水中的H只來自于-NH2
B. 缺氧的情況下,③過程中不會發(fā)生脫氫反應(yīng)
C. M物質(zhì)是丙酮酸,④過程不會發(fā)生在線粒體
D. 在氧氣充足的情況下,②③過程發(fā)生于線粒體中
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