根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)現(xiàn)代綜合進(jìn)化理論認(rèn)為,       是生物進(jìn)化的基本單位。而         為生物進(jìn)化提供原材料,自然選擇則不斷地淘汰不適應(yīng)環(huán)境的類(lèi)型。

(2)某植物的紅色是由顯性基因A控制的,白色是由隱性基因a控制的。

根據(jù)上圖,計(jì)算出表格中的P1=       ,基因A頻率變化的原因是                  。

(3)南美洲西海岸外的加拉帕戈斯群島上生活著14種地雀它們屬于南美大陸的類(lèi)型,它們的祖先是從大陸遷徙而來(lái),因適應(yīng)不同的生活環(huán)境而分化成不同種類(lèi),此現(xiàn)象說(shuō)明了生物進(jìn)化規(guī)律中的           現(xiàn)象。

(4)生物多樣性包含的三個(gè)層次中,           多樣性能有效地增大種群基因庫(kù),有利于物種適應(yīng)環(huán)境變化而長(zhǎng)期生存。生境多樣性是             多樣性形成的基礎(chǔ),保護(hù)生境,減緩荒漠化進(jìn)程是保護(hù)生物多樣性的前提。

(1)種群   突變   

(2)0.7  自然選擇使物種基因頻率定向改變

(3)適應(yīng)輻射

(4)遺傳   生態(tài)系統(tǒng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南株洲南方中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分)下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過(guò)程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
                      
圖甲                            圖乙
(1)圖甲中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是________的一部分,它主要在          中合成,其基本組成單位是  _______________,
(2)圖甲中1表示_____     __,圖甲中2表示               。圖甲中6、7、9表示         。
(3)圖乙中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過(guò)程稱為_(kāi)__ ___,進(jìn)行的主要場(chǎng)所是[     ]__ ___,  所需要的原料是______   __。
(4)從化學(xué)成分角度分析,與圖乙中結(jié)構(gòu)⑥核糖體的化學(xué)組成最相似的是(     )

A.乳酸桿菌B.噬菌體C.染色體D.H1N1病毒

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆云南景洪一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過(guò)程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答:

 

 

 (1)右圖中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是________的一部分,它主要在________中合成,其基本組成單位是________,可以用右圖方框中________數(shù)字表示。

(2)左圖中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過(guò)程稱為_(kāi)_______,進(jìn)行的主要場(chǎng)所是[⑥]____ ____,所需要的原料是________。

(3)圖中RNA的形成是與_______為模板形成的。密碼子存在于______上

(4)若左圖的①所示的分子中有1 000個(gè)堿基對(duì),則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個(gè)數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類(lèi)最多不超過(guò)(  )

A.166和55                                      B.166和20

C.333和111                                    D.333和20

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆吉林省白山市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過(guò)程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

圖1                               圖2

(1)圖1中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是         的一部分,它在         中合成,其基本組成單位是         ,可以用圖1中方框內(nèi)數(shù)字         表示。假設(shè)圖1代表DNA分子的一個(gè)片段,2應(yīng)該是         ,圖中不應(yīng)該有         

(2)圖2中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過(guò)程稱為             ,進(jìn)行的主要場(chǎng)所是[   ]               ,所需要的原料是         。

(3)若該多肽合成到圖2所示UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼是         

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過(guò)程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

圖1                                      圖2

   (1)圖1中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是          的一部分,它在          中合成,其基本組成單位是          ,可以用圖1中方框內(nèi)數(shù)字          表示。假設(shè)圖1代表DNA分子的一個(gè)片段,2應(yīng)該是          ,圖中不應(yīng)該有          。

   (2)圖2中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過(guò)程稱為              ,進(jìn)行的主要場(chǎng)所是[   ]                ,所需要的原料是          。

   (3)若該多肽合成到圖2所示UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼是          。      

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2012學(xué)年四川省高一下學(xué)期3月月考生物試卷 題型:綜合題

牛的黑色(B)對(duì)紅色(b)為顯性,良種場(chǎng)現(xiàn)有兩欄種牛,每欄種牛數(shù)目很多。A欄牛全是黑色,B欄牛既有黑色,又有紅色。A、B兩欄牛是親子代關(guān)系。來(lái)場(chǎng)參觀的生物興趣小組同學(xué),有的說(shuō)B欄牛是A欄牛的親代,有的說(shuō)B 欄牛是A欄牛的子代。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),分析回答下列問(wèn)題:

(1)若B欄種牛是A欄種牛的雜交后代,且A欄黑牛只有一種基因型,則A欄種牛的基因型為_(kāi)________,B欄種牛的基因型為_(kāi)________。?

(2)若A欄種牛是B欄種牛的雜交后代,且B欄黑牛只有一種基因型,則B欄種牛的基因型為_(kāi)_________________,A欄種牛的基因型為_(kāi)_________________。 ?

(3)欄中的種牛自由交配。若B欄牛是A欄牛的親本,且B欄中黑色種牛也有雜合子。則A欄中沒(méi)有紅色種牛的原因是:B欄牛中的雜合黑色個(gè)體全為同一性別,并且__________________。

 

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