【題目】下列關(guān)于等位基因的敘述錯誤的是（ ）
A.在減數(shù)分裂時，位于同源染色體上的等位基因在減Ⅰ時期分離
B.等位基因位于同源染色體上
C.雌性個體的性染色體（XX）上存在等位基因，而雄性個體（XY）上不存在等位基因
D.姐妹染色單體上也可能存在等位基因

【答案】C
【解析】解：A、在減數(shù)分裂時，位于同源染色體上的等位基因在減Ⅰ時期分離，A正確； B、等位基因位于同源染色體相同位置上，B正確；
C、X和Y染色體存在同源區(qū)段，因此雄性個體（XY）上也存在等位基因，C錯誤；
D、姐妹染色單體是間期復(fù)制形成的，正常情況下，姐妹染色單體上不存在等位基因，但如果發(fā)生基因突變或交叉互換，則姐妹染色單體上也能存在等位基因，D正確．
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2018年10月10日，在新疆喀什地區(qū)岳普湖縣巴依阿瓦提鄉(xiāng)4村，袁隆平院士團隊培育的“海水稻”首茬開鐮，進行實地收割測產(chǎn)，測產(chǎn)實際產(chǎn)量為549.63公斤，達到了預(yù)期產(chǎn)量的要求。對于水稻的培育，我們國家從未停止。下圖中甲、乙表示水稻兩個品種，A、a和B、b分別表示位于兩對同源染色體上的兩對等位基因，①～⑥表示培育水稻新品種的過程，請

（1）圖中哪種途徑為單倍體育種？_________________（填數(shù)字標號），其為什么能縮短育種年限？__________________________________________________________________。

（2）圖中哪些標號處需用秋水仙素處理？____________（填數(shù)字標號）；處理部位有何區(qū)別？___________________。

（3）④⑥的育種原理分別是___________________ 、 __________________。

（4）圖中最簡便及最難以達到育種目標的育種途徑分別是____________ 、 ____________（填數(shù)字標號）。

（5）雜交育種選育從F2開始的原因是_________________________________。

（6）原核生物常選哪種育種方式________________（文字），為什么？_____________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某植物成熟綠葉組織的相關(guān)圖解．其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解；圖2表示某光照強度和適宜溫度下，光合作用增長率隨CO2濃度變化的情況；圖3表示當(dāng)光照和CO2濃度充足的條件下，溫度對該植物光合作用和呼吸作用的影響（其中實線表示光照時CO2的固定量，虛線表示黑暗時CO2的產(chǎn)生量）．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）由圖1可知，甲、乙分別代表的物質(zhì)是 ___________、 _________，想要使葉綠體內(nèi)C3的含量快速下降，可以改變的環(huán)境條件是___________________

（2）圖2中限制D點光合作用速率的主要環(huán)境因素是 __________，C點和D點相比，葉綠體中的C5的含量________ （選填較低、較高、相等）．

（3）由圖3可知，與 _______ 作用相關(guān)的酶對高溫更為敏感，相關(guān)酶的作用機理是 ______________________ ．

（4）若晝夜不停的光照，圖3植物在溫度為 ________條件下，生長狀況達到最佳．若在此溫度條件下，每天交替進行12小時光照、12小時黑暗處理，則該植物在24小時內(nèi)積累的葡萄糖為 _______ mg（保留小數(shù)點后一位）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】3、如圖表示同位素

P、 S分別標記T2噬菌體DNA和大腸桿菌

的蛋白質(zhì)(氨基酸)，然后進行”噬菌體侵染細菌的實驗”，侵染后產(chǎn)生的子代噬菌體(10-1000個)與

母代噬菌體形態(tài)完全相同， 而子代噬菌體的DNA分子和蛋白質(zhì)分子肯定不含有的標記元素是( )

A.P

B.P

C.S

D.S

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病的形成有多種原因，如下圖所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿病。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中某類細胞是指____________細胞,其產(chǎn)生的抗體Y1與胰島上的受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少，血糖濃度升高。

(2)②所示的患病機理是抗體Y2直接攻擊胰島B細胞，導(dǎo)致__________，血糖濃度升高。

(3)抗體Y3與___________________結(jié)合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高。

(4)從免疫學(xué)的角度分析,上述三種糖尿病都屬于___________病。有一種青少年型（II型）糖尿病,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),患者血液中胰島素含量正常，但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀,該病的病因最可能類似于圖示中的_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為滲透作用實驗，開始時如圖1，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液(蔗糖不能透過半透膜)，過一段時間后結(jié)果如圖2，漏斗管內(nèi)的液面不再發(fā)生變化，H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的高度差。下列說法錯誤的是 (　　)

A. 圖2中B的濃度等于C的濃度

B. 圖1中B的濃度大于C的濃度

C. 圖1 A中水分子擴散到B的速率大于A中水分子擴散到C的速率

D. 圖2 A中水分子擴散到B的速率等于B中水分子擴散到A的速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)樟樹細胞結(jié)構(gòu)與成分對應(yīng)關(guān)系錯誤的是

A.中心體：中心粒、周圍物質(zhì)B.細胞壁：纖維素、果膠

C.細胞骨架：蛋白質(zhì)D.細胞膜：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

A. 改善空間和資源條件不可能使 K 值提高

B. bc 段種群增長速率逐漸上升

C. bc 段出生率小于死亡率

D. 曲線 X 與曲線 Y 之間的差值為生存斗爭中淘汰的個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時(其他條件不變且適宜)，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化，圖二表示葉肉細胞中葉綠體和線粒體兩種細胞器間的氣體交換，請回答下列問題：

(1)除圖中所示條件外，影響光合作用的外界因素還有_______________________(至少回答兩點)。

(2)水稻葉肉細胞的呼吸作用強度為 ___________個單位。光照強度為b、c時，可分別用圖二中的____________ 、____________表示。

(3)若光照強度長期為c，該綠色植物 ____________ (填“能”或“不能”)正常生長，請說明理由：___________________________________________________________

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