13．關(guān)于選擇透過(guò)性膜與半透膜的關(guān)系，正確的是（　　）
①具有半透性必須具有選擇透過(guò)性   
②具有選擇透過(guò)性就具有半透性
③活的生物膜才具有選擇透過(guò)性    
④只有活的生物膜才具有半透性．
A．①③B．①④C．②③D．②④

分析 半透膜是指小分子物質(zhì)能通過(guò)，而大分子物質(zhì)不能通過(guò)的膜．半透膜不一定是活的生物膜．活的生物膜不僅具有半透性，還具有選擇性，只有被細(xì)胞選擇吸收的小分子物質(zhì)才能通過(guò)．因此，具有選擇性就必須具有半透性，而且只有活的生物膜才具有選擇透過(guò)性．

解答 解：①半透膜是指小分子物質(zhì)能通過(guò)，而大分子物質(zhì)不能通過(guò)的膜．半透膜不一定是活的生物膜，所以具有半透性的膜不一定具有選擇透過(guò)性，①錯(cuò)誤；
②具有選擇透過(guò)性的膜一定具有半透性，②正確；
③活的生物膜具有選擇性，只有被細(xì)胞選擇吸收的小分子物質(zhì)才能通過(guò)，所以只有活的生物膜才具有選擇透過(guò)性，③正確；
④半透膜不一定是活的生物膜，④錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因、生物膜的特性的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、繪制圖解和解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如表中a、b、c符合如圖所示關(guān)系的是（　�。�
選項(xiàng)abC
A脂質(zhì)固醇維生素D
B糖類多糖單糖
C核酸DNARNA
D細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)細(xì)胞器
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．有一對(duì)表現(xiàn)型正常得表兄妹婚配，生了一個(gè)既有白化�。ɑ騛）又有色盲（基因b）的小孩．這位表兄的基因型、已生小孩的性別和該表兄妹再生一個(gè)小孩患兩種病的幾率分別是（　�。�
A．AaXBY、男孩、$\frac{1}{4}$B．AaXBY、男孩、$\frac{1}{16}$C．AAXBY、女孩、$\frac{1}{16}$D．AaXBY、女孩、$\frac{1}{16}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

1．將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細(xì)條數(shù)量相等），取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后，測(cè)量各組花冠細(xì)胞的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示．假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高
B．浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的
C．a組細(xì)胞在溶液中長(zhǎng)度的變化與浸泡時(shí)間無(wú)關(guān)
D．使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.4〜0.5mol•L-1之間

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于雜交育種與誘變育種的敘述正確的是（　�。�
A．誘變育種是通過(guò)改變?cè)谢蚪Y(jié)構(gòu)而導(dǎo)致新品種出現(xiàn)的方法
B．基因重組是雜交育種的原理，基因重組發(fā)生在受精作用過(guò)程中
C．誘變育種一定能較快選育出新的優(yōu)良品種
D．通過(guò)雜交育種方式培育新品種，從F1就可以進(jìn)行選擇

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某農(nóng)科所通過(guò)如圖所示的育種過(guò)程培育出了高品質(zhì)的糯小麥．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．b過(guò)程需要通過(guò)自交來(lái)提高純合率
B．a過(guò)程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因重組
C．a過(guò)程需要使用秋水仙素作用于萌發(fā)的種子
D．b過(guò)程能提高突變率，從而可明顯縮短育種年限

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)
B．遺傳物質(zhì)均是脫氧核糖核苷酸
C．均以核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器”
D．細(xì)胞內(nèi)都含有五種堿基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．可通過(guò)溴麝香草紛酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃來(lái)檢驗(yàn)酵母細(xì)菌細(xì)胞呼吸時(shí)CO2的產(chǎn)生
B．若探究溫度對(duì)酶活性的影響，用斐林試劑檢測(cè)還原糖的生成
C．觀察DNA與RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中，鹽酸可使組織細(xì)胞盡量分散開(kāi)，有利于染色
D．雙縮脲試劑不能與變性的蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ），如圖所示．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病，男性患病率高于女性
B．Ⅱ片段上基因控制的遺傳病，男性患病率可能不等于女性
C．Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，患病者全為男性
D．由于X、Y形態(tài)、大小不同，所以二者互為非同源染色體

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