【題目】下列關于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調的敘述，錯誤的是 ( )

A. 淋巴管阻塞引起下肢水腫

B. 血液中鈣鹽過多引起肌無力

C. 再次接觸同種過敏原引起過敏反應

D. 腹瀉引起體液中水和蛋白質大量丟失

【答案】D

【解析】試題分析：A、淋巴循環(huán)是對血液循環(huán)的補充，淋巴管阻塞，組織液不能順利進入淋巴循環(huán)，組織液積累，引起下肢水腫，A正確；

B、血漿中鈣鹽屬于內(nèi)環(huán)境的成分，正常情況下維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，若血液中鈣鹽過多，鈣鹽穩(wěn)態(tài)失調，引起肌無力，B正確；

C、再次接觸同種過敏原引起過敏反應，屬于免疫失調癥，C正確；

D、腹瀉會引起體液中水和無機鹽的大量丟失，不會引起蛋白質大量丟失，D錯誤．

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為在某溫度和pH條件下，人血液中的碳酸酐酶酶促反應速率隨底物濃度變化的示意圖。下列有關敘述中錯誤的是（ ）

A. 底物濃度為a時，再增加底物濃度，反應速率加快

B. 底物濃度為b時，再增加底物濃度，反應速率加快

C. 底物濃度為a時，若改變反應溫度，反應速率可能改變

D. 底物濃度為b時，若改變反應pH，反應速率可能改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物細胞部分結構示意圖，圖中①-⑧為細胞結構或物質。請回答下列問題：

（1）圖中能與細胞膜及核膜直接相連的結構是______（填名稱），在細胞與環(huán)境之間進行物質運輸、能量交換和信息傳遞過程中，起決定作用的生物膜是________(填名稱)。

（2）胞內(nèi)蛋白在圖中______（填標號）處合成后，在細胞質中加工并留在細胞內(nèi)起作用，如_______（舉一例）。分泌蛋白合成后，先被引導進入內(nèi)質網(wǎng)腔內(nèi)，通過③⑤即______（填名稱）在細胞器及細胞膜間運輸，經(jīng)加工成熟后最終分泌到細胞外。

（3）若分泌蛋白為胰島素，則③和⑤的內(nèi)容物中最可能具有生物活性的是___________（填標號）。若⑧為性激素，則其合成部位為______________（填名稱）。

（4）若用35S標記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)乳腺細胞，測得此過程中高爾基體膜、細胞膜、內(nèi)質網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖二所示，則圖中d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細胞結構依次是： _____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】里約奧運會的跳水池變?yōu)?/span>“綠池”，與綠藻有關。下列關于綠藻和藍藻說法錯誤的是

A. 都含有葉綠素 B. 都屬于自養(yǎng)生物

C. 都含有核糖體 D. 都有成型細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物細胞中結合水的相對含量最大的是( )
A.休眠的蠶豆子種子
B.玉米的葉肉細胞
C.洋蔥的正在分裂的細胞
D.成熟柑橘的果肉細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校興趣小組的同學利用下列裝置研究溫度和光照強度對光合作用的影響。實驗過程用同種、狀況相同的若干新鮮葉片，分別在15℃和25℃的環(huán)境中，測定了不同光照強度(klx)下，某種植物光合作用中氧氣的釋放速率(mL/h)。（實驗中通過緩沖液調節(jié)密閉小室內(nèi)CO2濃度適宜和相對恒定）。對相應裝置精確測量的結果如下表，請分析回答：

(1) 據(jù)表數(shù)據(jù)分析：15℃的環(huán)境中，光照強度為2.5 klx時，該植物光合作用產(chǎn)生O2的速率是__________mL/h。限制該植物光合作用強度的環(huán)境因素是__________________。

(2)裝置置于25℃環(huán)境下時，有同學認為液滴移動的量不一定真實地代表葉片光合作用釋放O2的量，因為光照引起的______________會導致密閉小室內(nèi)氣體物理性膨脹。因此，再設計一組實驗排除干擾，具體的做法是：__________________________________________________________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)變化，圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關系。下列有關敘述不正確的是（ ）

A. 圖1所示細胞中共有4條染色體，8個DNA分子；圖2所示細胞中共有0條姐妹染色單體

B. 處于圖3中B→C段的是圖1所示細胞；完成圖3中C→D段變化的細胞分裂時期是后期

C. 有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中d所示的情況

D. 圖4中a可對應圖3中的B→C段；圖4中c對應圖3中的A→B段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】卵母細胞培養(yǎng)到______期時，就可以與獲能精子進行體外受精了:

A．ＭＩ B．ＭII C．桑椹期 D．囊胚期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是科學家采用不同方法培育良種牛的過程．請據(jù)圖回答有關問題：

（1）與繁育良種動物的一般方式相比較，胚胎移植的優(yōu)勢是_______________________。為提高良種奶牛的繁殖能力，在獲取卵細胞之前，需用促性腺激素對奶牛進行處理，目的是_______________。a過程中卵細胞受精的標志是__________________________________。

（2）“轉基因�！盌培育過程中，常用受精卵作為外源基因的受體細胞，主要原因是__________。

（3）圖中數(shù)字標號①代表的結構為_________________________，c→d過程需對其均等分割的目的是______________________。繁殖C牛與繁殖A、B牛的方式是否相同？____________。

（4）在培育良種牛的過程中，運用了動物細胞培養(yǎng)技術，在動物細胞培養(yǎng)過程中，為防止雜菌污染，需要加入一定量的_____________。

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