雞蛋煮熟后，蛋白質(zhì)變性失活，這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的

A．肽鍵 B．肽鏈 C．空間結(jié)構(gòu) D．氨基酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于有氧呼吸和無氧呼吸的敘述中，正確的是（　�。�
A．CO2是人體細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物
B．丙酮酸是有氧呼吸和無氧呼吸共同的中間產(chǎn)物
C．乳酸菌和酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物相同
D．蘋果果實可進行無氧呼吸，其場所與有氧呼吸時相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

仙人掌生活在缺水的沙漠中,在仙人掌的細(xì)胞中含量最多的化合物是

A．水

B．蛋白質(zhì)

C．脂質(zhì)

D．糖類

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南南陽市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）下圖為某化合物分子結(jié)構(gòu)式，據(jù)圖回答：

（1）該化合物的名稱是_____________，它的基本單位是_____________。這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是________________。

（2）該化合物的水解產(chǎn)物有___種，其水解產(chǎn)物的分子量之和比該物質(zhì)的分子量多了 。

（3）該反應(yīng)方式叫_________，鑒定該物質(zhì)常用的化學(xué)試劑是_________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南南陽市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)利用甲基綠對大腸桿菌進行染色處理，若操作正確，則他會觀察到的綠色部分屬于大腸桿菌細(xì)胞的哪一部分結(jié)構(gòu)

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞核 C．核糖體 D．?dāng)M核

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南南陽市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物從微觀結(jié)構(gòu)看，它無核膜和多種細(xì)胞器；從生態(tài)系統(tǒng)宏觀結(jié)構(gòu)看，它又是生產(chǎn)者（能夠進行光合作用制造有機物）．這種生物應(yīng)該是

A．大腸桿菌 B．藍(lán)藻 C．乳酸菌 D．衣藻

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省巴中市高三“零診”（10月）考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技的問題：

（1）運用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞，首先必須用 處理內(nèi)細(xì)胞團，使之分散成單個細(xì)胞。體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞能否獲得動物器官？ （填“能”或“不能”），原因是_________。動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)與植物組織培養(yǎng)過程中，就細(xì)胞增殖、分化來說，二者除了都需要增殖外，植物細(xì)胞不同于動物細(xì)胞的是還要進行 。

（2）胚胎工程是指對動物 或 所進行的多種顯微操作和處理技術(shù)。胚胎工程任何一項技術(shù)獲得的胚胎，都必須通過 給受體才能獲得后代。

（3）哺乳動物的體外受精主要包括 、 和受精等幾個主要步驟。若要充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能，可給供體注射 ，使其排出更多的卵子。卵子需發(fā)育到 時期時，才具備與精子受精的能力。

（4）過度放牧造成當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)失衡，這主要是違背了生態(tài)工程的 原理。

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州遵義高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表所示的4個實驗中，實驗材料與觀察到的現(xiàn)象一致的是（ ）

A.l和2 B．2和3 C．1和4 D．2和4

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖表示植物光合作用的一個階段．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．該階段的化學(xué)反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中完成的
B．C3生成（CH2O）需要[H]、ATP和多種酶
C．提高溫度一定能促進（CH2O）的生成
D．該過程為暗反應(yīng)階段，包括二氧化碳固定和C3的還原

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