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8.根據(jù)人體調節(jié)產熱的主要途徑示意圖,回答有關問題:

(1)圖中TRH是促甲狀腺激素釋放激素(激素),A是甲狀腺激素(激素);B是腎上腺素(激素).
(2)寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量增加(增加或減少). 
(3)常溫下,血液中A有增加趨勢時,TRH和TSH的分泌量將減少(增加或減少),這種調節(jié)屬于反饋調節(jié).
(4)人在寒冷環(huán)境中,若穿衣太少,會出現(xiàn)X產熱,這時機體出現(xiàn)的現(xiàn)象是骨骼肌不自主戰(zhàn)栗,這樣使產生的熱量成倍地增加.
(5)由下丘腦到B發(fā)揮作用,其調節(jié)方式是神經調節(jié)和體液(激素)調節(jié).

分析 1、據(jù)圖分析,TRH表示促甲狀腺激素釋放激素,TSH表示促甲狀腺激素,A表示甲狀腺激素,B表示腎上腺素.
2、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素.而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用,當甲狀腺激素分泌過多時,會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進而減少甲狀腺激素的分泌.

解答 解:(1)由圖分析,A是甲狀腺分泌的甲狀腺激素,B是腎上腺分泌的腎上腺素;TRH是促甲狀腺激素釋放激素,TSH是促甲狀腺激素.
(2)寒冷環(huán)境中甲狀腺激素(A)和腎上腺素(B)非分泌量增加(上升),作用于骨骼肌和其他組織后,促進新陳代謝,增加產熱量.
(3)常溫下,血液中甲狀腺激素(A)增加時,抑制下丘腦和垂體,則TRH和TSH的分泌量將下降;這種調節(jié)屬于負反饋調節(jié).
(4)人在寒冷環(huán)境中,若穿衣太少,會出現(xiàn)X產熱,這時機體出現(xiàn)的現(xiàn)象是骨骼肌不自主戰(zhàn)栗,這樣使產生的熱量成倍地增加.
(5)由下丘腦到B腎上腺素發(fā)揮作用,其調節(jié)方式是神經調節(jié)和體液(激素)調節(jié).
故答案為:
(1)促甲狀腺激素釋放激素     甲狀腺激素      腎上腺素
(2)增加  
(3)減少         反饋   
(4)骨骼肌不自主戰(zhàn)栗  
(5)神經調節(jié)和體液(激素)調節(jié)

點評 本題考查了體溫調節(jié)、激素調節(jié)和免疫調節(jié)的相關內容,復習體溫調節(jié)時,應結合教材中的相關內容來復習體溫與激素調節(jié)和體溫與調節(jié)中樞(下丘腦)的關系.

練習冊系列答案
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孟德爾種植了豌豆、山柳菊、玉米等多種植物進行雜交實驗,其中豌豆的雜交實驗非常成功,下列哪些不是豌豆做遺傳實驗易成功的原因

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B.豌豆的性狀明顯,易于區(qū)分

C.豌豆是自花傳粉的植物,而且是閉花受粉

D.豌豆在自然狀態(tài)下一般都是純種,用來做人工雜交實驗,結果可靠,又容易分析

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(3)乙圖中與高等動物細胞比較,圖乙所示細胞特有的結構有2、4、14(填序號).
(4)在乙圖細胞中氧氣從結構4中產生到在結構11中被利用至少需要穿過4層磷脂雙分子層.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.下列是某化合物的結構簡圖,據(jù)圖回答:

(1)此化合物的名稱是三肽.
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(3)形成該化合物的生物化學反應叫做脫水縮合,此反應在核糖體(填一種細胞器)中發(fā)生,在這個過程中,相對分子質量減少了36.
(4)組成這類化合物的基本單位的結構通式是
(5)能正確表示蛋白質分子由簡到繁的結構層次的一組順序是D (填選項)
①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互縮合 ④多肽鏈 ⑤形成一定空間結構
A、①③④②⑤B、②①④③⑤C、②①③⑤④D、②①③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關水稻的敘述,錯誤的是( 。
A.單倍體育種能明顯縮短育種年限,是因為單倍體的雜交后代不發(fā)生性狀分離
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C.二倍體水稻與四倍體水稻雜交,可得到三倍體水稻,含三個染色體組
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請據(jù)此回答:
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17.在理想狀態(tài)下培養(yǎng)大腸桿菌,下列能夠反映該種群數(shù)量變化的曲線是(  )
A.B.C.D.

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15.如圖是三倍體無籽西瓜育種過程的流程圖,請回答下列問題:

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