葉綠體與線粒體是植物細胞內兩個重要的細胞器,在光照條件下,它們各自產生的部分物質是可以循環(huán)利用的,下面能正確表示兩者關系的是
①葉綠體產生的葡萄糖可進入線粒體內被利用
②線粒體產生的二氧化碳可進入葉綠體內被利用
③葉綠體產生的氧氣可進入線粒體內被利用
④線粒體產生的水可進入葉綠體內被利用
⑤線粒體產生的ATP可進入葉綠體內被利用
A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.②③⑤
科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某同學畫的有絲分裂后期的動物細胞圖,圖中共有幾處明顯的錯誤
A.一處 B.二處 C.三處 D.四處
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年貴州省畢節(jié)市高二第一學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
內環(huán)境是指( )
A.體內全部液體 B.細胞內的液體
C.人體循環(huán)系統(tǒng)內的液體 D.細胞外液構成的液體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省棗莊市高三4月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是某一高等動物體內細胞分裂的示意圖,曲線圖分別表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個細胞中染色體組的變化。下列有關敘述正確的是
A.bc段和hj可能對應于同一細胞分裂圖
B.乙圖可對應于de段和hj段
C.甲、乙兩圖可同時出現(xiàn)在睪丸中
D.基因重組的過程可發(fā)生在bc段和jk段
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省棗莊市高三4月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲是H2O2酶活性受PH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,PH=b時H2O2分解產生的O2量隨時間的變化。若該酶促反應過程中改變某一初始條件,以下改變正確的是
A.PH=a時,e點下移,d點左移
B.PH=c時,e點為0
C.溫度降低時,e點不移,d點右移
D.H2O2量增加時,e點不移,d點左移
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省棗莊市高三4月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
微生物的種類繁多,下列微生物中屬于原核生物的是
①衣藻 ②藍藻 ③根霉 ④大腸桿菌 ⑤乳酸桿菌
A.①②④ B.②③④ C.③④⑤ D.②④⑤
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省滕州市高三4月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關神經傳導的敘述錯誤的是
A.在突觸前膜發(fā)生的信號變化是電信號一化學信號
B.突觸后膜內的Na會通過主動運輸方式運輸?shù)酵挥|后膜外
C.細胞膜內外K+、Na+分布不均勻是神經纖維興奮傳導的基礎
D.突觸后膜上的受體與相應神經遞質結合后,就會引起突觸后神經元興奮
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省滕州市高三4月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
M、m和N、n表示某動物的兩對同源染色體,A、a和B、b分別表示等位基因,基因與染色體的位置關系如圖所示。對該動物精巢中部分細胞的分裂情況分析合理的是
A.正常情況下,若某細胞的基因組成為AABB,則該細胞的名稱為初級精母細胞
B.正常情況下,若某細胞含有MMmmNNnn這8條染色體,則此細胞處于有絲分裂后期,細胞中含有4個染色體組
C.在形成次級精母細胞的過程中,染色體發(fā)生復制、聯(lián)會、著絲點分裂等變化
D.M和N染色體復制后的非姐妹染色單體之間可能因交叉互換而發(fā)生基因重組
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省七市(州)教科研協(xié)作體高三4月聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物進化及其多樣性的說法錯誤的是
A.某種生物基因型頻率的改變不一定導致生物進化
B.退耕還林能保持水土,說明了生物多樣性的直接價值
C.漫長的共同進化過程導致生物多樣性的形成
D.原產美洲的互花米草入侵江蘇沿海一帶,迅速擴散后會降低當?shù)氐纳锒鄻有?/p>
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