【題目】根據(jù)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化圖,回答下列問(wèn)題:
(1)ATP的中文名是_______________________,在ATP轉(zhuǎn)化為ADP過(guò)程中,是由于_____________鍵斷裂而釋放出能量。
(2)在動(dòng)物和人體內(nèi),ADP轉(zhuǎn)化為ATP時(shí)所需的能量主要來(lái)自_____________________;在綠色植物體內(nèi),所需的能量既可來(lái)自_____________________,也可來(lái)自_____________________。
(3)寫(xiě)出ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式___________________________________________。
【答案】 三磷酸腺苷 遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸 呼吸作用 呼吸作用 光合作用
【解析】試題分析:理清ATP的化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、形成途徑等相關(guān)知識(shí),據(jù)此分析圖示并進(jìn)行解答。
(1) ATP的中文名是三磷酸腺苷,在ATP轉(zhuǎn)化為ADP過(guò)程中,是由于遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵斷裂而釋放出能量。
(2) 在動(dòng)物和人體內(nèi),ADP轉(zhuǎn)化為ATP時(shí)所需的能量主要來(lái)自呼吸作用;在綠色植物體內(nèi),所需的能量既可來(lái)自呼吸作用,也可來(lái)自光合作用。
(3) ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式見(jiàn)答案。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是
A. 胚胎發(fā)育過(guò)程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果
B. 細(xì)胞衰老表現(xiàn)為細(xì)胞核體積變小、色素積累、細(xì)胞不能繼續(xù)分化
C. 衰老的生物體內(nèi)細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)
D. 細(xì)胞的分化、衰老和凋亡對(duì)于生物體是有積極意義的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示演替過(guò)程中物種多樣性隨時(shí)間變化的曲線(xiàn),回答下列問(wèn)題
(1)曲線(xiàn)_________(填“甲”或“乙”)表示初生演替,理由是______________________。
(2)A點(diǎn)物種多樣性下降,可能的原因是____________。群落中某昆蟲(chóng)種群雌雄個(gè)體通過(guò)氣味相互識(shí)別,說(shuō)明____________離不開(kāi)信息傳遞。
(3)光裸的巖石上首先定居的生物是_________,該生物被下一階段的生物取代的原因是__________________________。
(4)人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的_____________進(jìn)行,演替速度比較快的是曲線(xiàn)______________所表示的演替類(lèi)型。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度下葉綠體與線(xiàn)粒體代謝簡(jiǎn)圖。以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 若細(xì)胞①處于黑暗環(huán)境中,那么該細(xì)胞單位時(shí)間放出的CO2量即為呼吸速率
B. 細(xì)胞②沒(méi)有與外界發(fā)生O2和CO2交換,可斷定此時(shí)光合作用速率等于呼吸作用速率
C. 細(xì)胞③處在較強(qiáng)光照條件下,細(xì)胞光合作用所利用的CO2量為N1與N2的和
D. 對(duì)細(xì)胞④的分析可得出,此時(shí)的光照強(qiáng)度較弱且物質(zhì)的量N1小于m2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人類(lèi)某一家族遺傳病甲和遺傳病乙的遺傳系譜圖(設(shè)遺傳病甲與A、a這一對(duì)等位基因有關(guān),遺傳病乙與另一對(duì)等位基因B、b有關(guān),且甲乙二種遺傳病至少有一種是伴性遺傳。
(1)控制甲病的基因位于___________染色體上,是______性基因;控制乙病的基因位于______染色體上,是______性基因。
(2)寫(xiě)出下列個(gè)體可能的基因型:Ⅲ8__________。Ⅲ10__________。
(3)Ⅲ8與Ⅲ10結(jié)婚,生育子女中只患一種病的幾率是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2,產(chǎn)生的酒精和二氧化碳如圖所示。則在氧氣濃度為a時(shí)
A. 酵母菌無(wú)氧呼吸釋放9molCO2
B. 酵母菌有氧呼吸消耗15mo1O2
C. 用于無(wú)氧呼吸的葡萄糖占總量的2/3
D. 有氧呼吸與無(wú)氧呼吸釋放能量的比是1:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)生物體內(nèi)有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 可用斐林試劑水浴加熱鑒定還原糖,結(jié)果有磚紅色沉淀
B. 可用雙縮脲試劑,在不加熱情況下,與蛋白質(zhì)反應(yīng)生成紫色化合物
C. 口腔上皮細(xì)胞用健那綠染色后,可觀察到藍(lán)綠色的線(xiàn)粒體
D. 花生裝片用蘇丹Ⅲ染色3分鐘后,可用體積分?jǐn)?shù)95%的酒精去浮色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列甲、乙、丙、丁四圖是細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析正確的是( )
A. 以上細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中所具有的三種大分子有機(jī)物是DNA、RNA和纖維素
B. 能夠通過(guò)二分裂增殖的只有丁
C. 從結(jié)構(gòu)上看,甲、乙、丙、丁都具有雙層膜
D. 在植物細(xì)胞中一定同時(shí)存在甲、乙、丙三種結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是 ( )
A. 線(xiàn)粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所
B. ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,是生物界的共性
C. ATP分子含有C、H、O、N、P、S六種元素
D. ATP轉(zhuǎn)變成ADP的過(guò)程是可逆的
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