7．下列相關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A．糖類和脂質(zhì)都是生物體的能源物質(zhì)
B．蛋白質(zhì)和RNA可以自由通過核膜上的核孔
C．染色體的主要組成成分是核糖核酸和蛋白質(zhì)
D．真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

分析 1、細(xì)胞類生物（原核生物和真核生物）的細(xì)胞都同時(shí)含有DNA和RNA兩種核酸，而病毒只含有一種核酸，即DNA或RNA．
2、糖類與脂質(zhì)的比較

比較項(xiàng)目 糖類 脂質(zhì)
區(qū)別 元素組成 C、H、O C、H、O（N、P）
種類 單糖、二糖、多糖 脂肪、磷脂、固醇
合成部位 葉綠體（淀粉）、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（糖蛋白）、高爾基體（纖維素）、肝臟和肌肉（糖原） 主要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
生理作用 ①主要的能源物質(zhì)
②構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，如糖被、細(xì)胞壁
③核酸的組成成分，如核糖 		①生物體的儲(chǔ)能物質(zhì)，如脂肪
②構(gòu)成生物膜的重要成分，如磷脂
③調(diào)節(jié)新陳代謝和生殖，如性激素

解答 解：A、糖類中的五碳糖和纖維素不是能源物質(zhì)，脂質(zhì)中只有脂肪是能源物質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、核孔具有選擇性，蛋白質(zhì)和RNA不能自由通過核膜上的核孔，B錯(cuò)誤；
C、染色體的主要組成成分是脫氧核糖核酸和蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查糖類和脂質(zhì)、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能、核酸等知識(shí)，要求考生識(shí)記糖類的種類、分布和功能；識(shí)記脂質(zhì)的種類及功能；識(shí)記核酸的種類及分布，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答下列問題，并在[]里面填數(shù)字，．上填文字．
（l）如圖是動(dòng)植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖．判斷它們是真核細(xì)胞的主要理由是有核膜包被的細(xì)胞核或有成型的細(xì)胞核；
（2）甲圖最可能是高等植物（填高等或者低等），因?yàn)闆]有觀察到中心體；
（3）甲圖中組成[2]的化學(xué)成分是纖維素和果膠，與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[5]高爾基體；
（4）甲圖中具有DNA的兩種細(xì)胞器是[4]和[葉綠體]，可能具有色素的兩種細(xì)胞器是[11]和[線粒體]；
（5）甲圖的[4]是進(jìn)行有氧呼吸的場(chǎng)所，甲圖的細(xì)胞邊界是[1]；
（6）乙圖的[9]是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，[5]與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)；
（7）兩圖中都具有但是功能卻不同的細(xì)胞器，是甲圖的[5]；
（8）要分離各種細(xì)胞器常采用什么方法差速離心法．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)“種群密度的調(diào)查”和“土壤小動(dòng)物豐富度”的研究，說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．豐富度是指群落中物種的多少
B．標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的現(xiàn)實(shí)反映
C．通常采用樣方法調(diào)查樹木、蝗蟲的幼蟲、魚類的種群密度
D．采集到的土壤小動(dòng)物可放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中保存

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在巴西里約熱內(nèi)盧舉行，一名馬拉松比賽參賽者在跑完全程時(shí)，下肢肌肉突然發(fā)生抽搐，這是因?yàn)榇罅颗藕苟蛲馀懦隽诉^量的（　�。┧拢�
A．水B．鈣鹽C．鈉鹽D．尿素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為真核生物DNA復(fù)制的部分圖解，①②為該過程常用的兩種酶．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．子鏈l的合成需要多種引物的參與
B．酶①是解旋酶，其作用主要是破壞兩條鏈之間的氫鍵
C．DNA復(fù)制時(shí)，一條子鏈的合成是連續(xù)的，另一條子鏈的合成是不連續(xù)的
D．酶②是DNA連接酶，其作用是將多個(gè)游離的核苷酸連接成子鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．生物的某些變異可通過細(xì)胞分裂某一時(shí)期染色體的行為來識(shí)別．甲、乙兩模式圖分別表示細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”、“十字形結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因．丙圖是細(xì)胞分裂過程中染色體在某一時(shí)期所呈現(xiàn)的形態(tài)．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．甲、乙、丙三圖中發(fā)生的變異均可遺傳給下一代
B．甲、乙、丙三種變異在光學(xué)顯微鏡下均可觀察到
C．甲圖是由于個(gè)別堿基對(duì)的增添或缺失，導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目改變的結(jié)果
D．甲、乙、丙三種變異類型分別屬于染色體結(jié)構(gòu)變異、染色體數(shù)目變異和基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖①、②、③表示真核細(xì)胞（細(xì)胞中染色體2n=10條）中遺傳信息的傳遞方向，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）可發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的過程是①②③（用圖中序號(hào)表示）．
（2）在根尖分生區(qū)細(xì)胞中，過程①發(fā)生的時(shí)期是（有絲分裂）間期．將一個(gè)細(xì)胞中的核DNA全部用15N 標(biāo)記，放在含14N的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)，當(dāng)培養(yǎng)到第一個(gè)細(xì)胞分裂周期的中期時(shí)，含15N的染色體10條，含14N的核DNA20個(gè)．
（3）過程②稱為轉(zhuǎn)錄．如果圖中合成的蛋白質(zhì)為胰島素，則胰島素基因能在胰島B細(xì)胞中進(jìn)行該過程．
（4）a、b為mRNA的兩端，過程③進(jìn)行的方向是a→b（“a→b”、“b→a”）．已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC．某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是酪氨酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．T2噬菌體、HIV病毒、宇航員景海鵬體內(nèi)的核苷酸的種類和堿基的種類分別是（　�。�
A．4，8，8和4，5，5B．4，4，8和4，4，5C．8，4，8和5，4，5D．8，4，8和4，4，5

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．用碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子中含三大類有機(jī)物，顏色反應(yīng)如下表，其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)的深淺程度，下列有關(guān)說法不正確的是（　　）
　　試劑
種類		碘液蘇丹Ⅲ雙縮脲
甲+++++++
乙++++++++
丙+++++++
A．乙種子中主要含蛋白質(zhì)
B．碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色
C．在觀察顏色時(shí)有可能用到顯微鏡
D．這三種試劑在使用時(shí)均不需要水浴加熱

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