研究人員調(diào)查了某地一年生草本植物X的種群數(shù)量變化,結(jié)果如圖。下列分析正確的是
A.1972年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率低于幼苗至成熟階段的的死亡率
B.與其他年份相比,1975年草本植物X種群內(nèi)的生存斗爭程度高
C.1975年由于X種群的幼苗數(shù)比成熟植株數(shù)多,則將來種群數(shù)量會(huì)增加
D.5年內(nèi)該一年生草本植物X種群的基因頻率發(fā)生了定向改變
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年天津市武清區(qū)高三質(zhì)量調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)下表中列出了幾種限制酶識(shí)別序列及其割位點(diǎn),圖一、圖二中箭頭表示相關(guān)限制酶的位點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問題:
限制酶 | BamH I | Hind Ⅲ | EcoR I | Sma I |
識(shí)別序列及切割位點(diǎn) | ↓ GGATCC CCTAGG ↑ | ↓ AAGCTT TTCGAA ↑ | ↓ GAATTC CTTAAG ↑ | ↓ CCCGGG GGGCCC ↑ |
(1) 一個(gè)圖一所示的質(zhì)粒分子經(jīng)Sma I切割前后,分別含有___________個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。
(2) 若對(duì)圖一中質(zhì)粒進(jìn)行改造,插入Sma I 酶切位點(diǎn)越多,質(zhì)粒的穩(wěn)定性越_____________。
(3) 用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用Sma I切割,原因是____________。
(4) 與只是用EcoR I 相比較,使用BamH I和Hind Ⅲ兩種限制酶同時(shí)處理質(zhì)粒、外源DNA的優(yōu)點(diǎn)在于可以防止___________。
(5) 為了獲取重組質(zhì)粒,將切割后的質(zhì)粒與目的基因片段混合,并加入_______________。
(6) 重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了_____________。
(7) 為了從cDNA 文庫中分離獲取蔗糖轉(zhuǎn)基因,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入喪失吸收蔗糖的能力的大腸桿菌突變體,然后在________________的培養(yǎng)基中培養(yǎng),以完成目的基因表達(dá)的初步檢測。
(8)若將某一目的基因轉(zhuǎn)入某一植物的核基因組中,確定該目的基因是否已整合到某一染色體上,方法之一是測定該染色體的___________________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省臺(tái)州市路橋區(qū)高考模擬(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時(shí)間內(nèi)的數(shù)量變化情況。據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.甲乙兩種群間為捕食關(guān)系,甲是被捕食者
B.M時(shí)乙種群的出生率大于死亡率
C.甲種群在該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量呈周期性波動(dòng)
D.兩種種群數(shù)量波動(dòng)的幅度減小說明了生態(tài)系統(tǒng)趨于穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省唐山高三第三次模擬理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)某一河流中有浮游植物a、b和浮游動(dòng)物c、d四個(gè)優(yōu)勢種群,其中c、d均能以a、b為食,且d又可以以c為食。請(qǐng)回答:
(1)研究人員將a和b兩個(gè)種群放在一起培養(yǎng),在環(huán)境溫度為T1和T2條件下,測得種群數(shù)量的變化如A圖和B圖所示:
①a種群與b種群的關(guān)系是 。
②如果環(huán)境溫度是不穩(wěn)定的,在一定頻率下發(fā)生T1、T2的交替變化,a種群數(shù)量隨時(shí)間的變化如C圖,試在C圖中畫出b種群數(shù)量的變化。
(2)由a、b、c、d四種生物可組成 條食物鏈。
(3)若大量捕殺c使其數(shù)量減少,則一定時(shí)間內(nèi)會(huì)導(dǎo)致d環(huán)境容納量 (增加、不變、下降)。
(4)若河流周圍工廠少量排污后,河流仍能保持清澈,體現(xiàn)河流生態(tài)系統(tǒng)具有__________的穩(wěn)定性。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省唐山高三第三次模擬理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)分化、衰老、癌變、凋亡的敘述,正確的是( )
A.分化的細(xì)胞中遺傳信息必定改變
B.衰老的細(xì)胞中酶的活性必定降低
C.癌變的細(xì)胞中原癌基因必定發(fā)生基因突變
D.凋亡的細(xì)胞中必定沒有新蛋白質(zhì)合成
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高三畢業(yè)班模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.硝化細(xì)菌和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞均無線粒體,兩者的生命活動(dòng)均不需要氧氣
B.植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞均無葉綠體,兩者都不能合成有機(jī)物
C.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞均有細(xì)胞骨架,此結(jié)構(gòu)具有保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的作用
D.肝臟細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中均有溶酶體,被此結(jié)構(gòu)分解后的產(chǎn)物都會(huì)排除細(xì)胞外
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省南陽市高三4月模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
調(diào)查發(fā)現(xiàn)某家系中有甲、乙兩種遺傳病,系譜圖如下。下列相關(guān)敘述中正確的是( )
A. 乙病為伴X染色體隱性遺傳病
B. Ⅲ2是純合子的概率是1/4
C. 若H個(gè)體為女性,其與Ⅲ7個(gè)體婚配違反我國婚姻法
D. Ⅲ1與Ⅲ2婚配所生的H個(gè)體仍可能同時(shí)患有甲病和乙病
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市高三第三次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)眼球震顫是周期性共濟(jì)失調(diào)的一種表現(xiàn)類型,它是由常染色體上的顯性基因(A)控制的遺傳病,致病基因?qū)е录?xì)胞膜上正常鈣離子通道蛋白結(jié)構(gòu)異常,從而使正常鈣離子通道的數(shù)量不足,造成細(xì)胞功能異常。該致病基因純和會(huì)導(dǎo)致胚胎致死,患者發(fā)病的分子機(jī)理如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)圖中過程①發(fā)生場所是_____________,如細(xì)胞的(填結(jié)構(gòu))_____________被破壞,會(huì)直接影響圖中結(jié)構(gòu)A的形成。
(2)圖中所示的基因控制性狀的方式是__________________________。
(3)已知眼球震顫性周期性共濟(jì)失調(diào)病在人群中的發(fā)病率為m,則在人群中該致病基因的頻率是_____________。
(4)這種遺傳病引起人體細(xì)胞缺鈣而患病,說明無機(jī)鹽具有的功能是_________________。
(5)一個(gè)患周期性共濟(jì)失調(diào)的女性與正常男性結(jié)婚生了一個(gè)既患該病又患紅綠色盲的孩子(色盲基因用b代表)。這對(duì)夫婦中,妻子的基因型是_____________,這對(duì)夫婦想再生一個(gè)孩子,為了確保所生孩子不患病,你給他們的建議是①_________________________________
②_________________________________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川市高三下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述錯(cuò)誤的是
A.在個(gè)體發(fā)育的過程中,特定部位的細(xì)胞會(huì)發(fā)生自然凋亡,有利于器官的正常發(fā)育
B.衰老細(xì)胞內(nèi)酶活性降低,沒有基因表達(dá)
C.癌細(xì)胞不能正常分化,機(jī)體清除癌細(xì)胞與細(xì)胞凋亡有關(guān)
D.細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達(dá),發(fā)生于生物體的整個(gè)生命歷程中
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