14.分析一生物組織細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其中含有蛋白質(zhì)、核酸、葡萄糖、磷脂、水、無(wú)機(jī)鹽、糖原等物質(zhì),此組織最可能來(lái)自(  )
A.藍(lán)藻B.噬菌體C.D.柳樹(shù)

分析 糖類的種類及其分布和功能

種類 分子式 分布 生理功能

五碳糖 核糖 C5H10O5 動(dòng)植物細(xì)胞 五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)
脫氧核糖 C5H10O4
六碳糖 葡萄糖 C6H12O6 葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)

蔗糖 C12H22O11 植物細(xì)胞 水解產(chǎn)物中都有葡萄糖
麥芽糖
乳糖 C12H22O11 動(dòng)物細(xì)胞

淀粉 (C6H10O5n 植物細(xì)胞 淀粉是植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)
纖維素 纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一
糖原 動(dòng)物細(xì)胞 糖原是動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)

解答 解:分析的生物組織中含有的物質(zhì)是蛋白質(zhì)、核酸、葡萄糖、磷脂、水、無(wú)機(jī)鹽、糖原等,其中標(biāo)志性的物質(zhì)就是糖原,只有動(dòng)物細(xì)胞中含有糖原,藍(lán)藻、噬菌體和柳樹(shù)中都含糖原,因此此組織最可能來(lái)自人.
故選:C.

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練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下學(xué)前生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體.據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( )

A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的

B.②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物質(zhì)

C.若該組織為胰島,則進(jìn)食后短時(shí)間內(nèi)左側(cè)血液中胰島素的含量低于右側(cè)

D.血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是( 。
A.口腔上皮細(xì)胞中的細(xì)胞核不經(jīng)染色在光鏡下就清晰可見(jiàn)
B.核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出
C.甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核呈綠色
D.藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈現(xiàn)環(huán)狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容( 。
A.一切動(dòng)植物由細(xì)胞構(gòu)成B.細(xì)胞是生物體相對(duì)獨(dú)立的單位
C.細(xì)胞可以產(chǎn)生細(xì)胞D.細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于生物體與水分的關(guān)系,敘述不正確的是( 。
A.貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài)
B.水是肝細(xì)胞中含量最多的化合物
C.代謝旺盛的細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比例較高
D.老年人細(xì)胞中含水量比嬰兒要少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列各項(xiàng)中,可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例是( 。
A.精子進(jìn)入輸卵管腔B.血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡中
C.氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里D.胰島素被注射到皮下組織中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成、單體和功能關(guān)系,其中A、B代表某些元素,X、Y、Z、P代表單體,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表由單體形成的多聚體.相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.A和B所代表的元素中存在相同的種類,如N
B.Y和Z可以用甲基綠和吡羅紅分別染色,觀察它們?cè)诩?xì)胞中的分布
C.Ⅰ可以代表糖類,X可代表葡萄糖
D.Ⅳ的形成主要在核糖體上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列哪一實(shí)例能夠證明微量元素是生命活動(dòng)所必需的( 。
A.Mg是葉綠素的組成成分
B.油菜缺少B時(shí)只開(kāi)花不結(jié)果
C.哺乳動(dòng)物血液中Ca鹽含量太低,會(huì)抽搐
D.缺P(pán)會(huì)影響ATP的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.為了驗(yàn)證植物向光性與植物生長(zhǎng)素的關(guān)系,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.

(1)方法步驟取6個(gè)小花盆,各栽入一株品種、粗細(xì)和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘).按如圖所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理.接通臺(tái)燈電源24h后,打開(kāi)紙盒,觀察并記錄6株玉米幼苗的生長(zhǎng)情況.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)
①在以上裝置中,玉米幼苗保持直立生長(zhǎng)的是3、4、5裝置,而玉米幼苗基本停止生長(zhǎng)的是2裝置,玉米幼苗保持彎曲生長(zhǎng)的是1、6.
(3)部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論
②根據(jù)1和3裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說(shuō)明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的.
③根據(jù)1號(hào)與2號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說(shuō)明玉米幼苗的向光性生長(zhǎng)與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān).
④根據(jù)1號(hào)與4號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說(shuō)明玉米幼苗感光部位在尖端.
⑤根據(jù)5號(hào)和6號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,只能說(shuō)明玉米幼苗發(fā)生彎曲生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素在玉米幼苗胚芽鞘兩側(cè)分布不均有關(guān).

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