【題目】火雞的性別決定方式是ZW型（♀ZW，♂ZZ）。曾有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌火雞（ZW）的卵細(xì)胞未與精子結(jié)合，也可以發(fā)育成二倍體后代。遺傳學(xué)家推測(cè)，該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是卵細(xì)胞與其同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體之一結(jié)合，形成二倍體后代（WW的胚胎不能存活）。若該推測(cè)成立，理論上這種方式產(chǎn)生后代的雌雄比例是（ ）

A. 雌：雄=1：1 B. 雌：雄=1：2

C. 雌：雄=3：1 D. 雌：雄=4：1

【答案】D

【解析】ZW有1/2幾率產(chǎn)生Z卵細(xì)胞，另外3個(gè)極體分別為Z、W、W，故ZZ概率為1/6，ZW概率為1/2×2/3=1/3;有1/2紀(jì)律產(chǎn)生W卵細(xì)胞，另外3個(gè)極體分別為W、Z、Z，故WW概率為1/6，ZW概率為1/3。因?yàn)?/span>WW不能存活，故ZZ占1/5，ZW占4/5，所以雌性比例為4：1．故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大白菜的白色葉片對(duì)綠色葉片為顯性，控制該相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因（A、a和B、b）分別位于兩對(duì)常染色體上。下表是對(duì)純合大白菜雜交試驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：

親本組合

F1株數(shù)

F1自交得到的F2株數(shù)

白色葉

綠色葉

白色葉

綠色葉

①白色葉×綠色葉

60

0

181

60

②白色葉×綠色葉

120

0

452

30

請(qǐng)回答：

（1）大白菜葉性狀的遺傳遵循__________定律。

（2）表中組合①的親本中，白色葉植株的基因型為_(kāi)________。若組合①的F1與綠色葉白菜雜交，理論上后代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_________。

（3）表中組合②的親本中，白色葉植株的基因型為_(kāi)________。若組合②的F2白色葉植株中，純合子所占的比例為_(kāi)_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅方是腐乳的一種，請(qǐng)回答與其制作有關(guān)的問(wèn)題：

（1）補(bǔ)充制作紅方的實(shí)驗(yàn)流程：①讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→②___________→③加鹵湯裝瓶→④密封腌制。

（2）在實(shí)驗(yàn)流程①中，首先將豆腐塊平放在籠屜內(nèi)，籠屜中的溫度應(yīng)控制在_____________℃，并保持在一定的濕度。5天后豆腐塊表面布滿毛霉菌絲，這些毛霉來(lái)自空氣中的_____________。

（3）在實(shí)驗(yàn)流程②操作中，向長(zhǎng)滿毛霉的豆腐塊加鹽，其作用是_____________，使豆腐塊變硬，同時(shí)，鹽還能___________，避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。

（4）在實(shí)驗(yàn)流程③用到的輔料中，鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的，其中，酒的含量一般控制在_______左右。酒精含量過(guò)高導(dǎo)致的結(jié)果是_______________。此外，紅方因加入了________而呈深紅色。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】TGF-β1-Smads是一條抑制腫瘤的信號(hào)傳遞途徑。研究表明,胞外蛋白TGF-β1與靶細(xì)胞膜上受體結(jié)合,激活胞內(nèi)信號(hào)分子Smads,生成復(fù)合物轉(zhuǎn)移到細(xì)胞核內(nèi),誘導(dǎo)靶基因的表達(dá),阻止細(xì)胞異常增殖,抑制惡性腫瘤的發(fā)生，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）。

A．惡性腫瘤細(xì)胞膜上糖蛋白減少,因此易分散轉(zhuǎn)移

B．若該受體蛋白基因不表達(dá),耙細(xì)胞仍能正常凋亡

C．從功能來(lái)看,復(fù)合物誘導(dǎo)的靶基因?qū)儆谝职┗?/span>

D．復(fù)合物的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)向細(xì)胞核的信息傳遞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在1957年，美國(guó)的生態(tài)學(xué)家H． T． Odura對(duì)佛里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)査，下表是調(diào)查結(jié)果。表中的①②③④分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，⑤為分解者。GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量，NP表示生物體貯存著的能量（NP=GP—R）,下列敘述中正確的是

單位：102千焦/m2/年

GP

NP

R

①

15．91

2． 81

12．23

②

871．27

369．69

501．58

③

0． 88

0．34

0．54

④

141．20

62．07

79．13

⑤

211．85

19． 26

192．59

A．生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道可能是②→④→①→③→⑤

B．能量在初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者之間的傳遞效率約為5．5%

C．若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在能量輸入、輸出水平，則有機(jī)物的總量會(huì)增多

D．④營(yíng)養(yǎng)級(jí)GP的去向中，未被利用的能量有一部分殘留在自身的糞便中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA和單鏈RNA四種類型。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了一種新病毒,要確定其核酸屬于上述哪一種類型,應(yīng)該

A. 分析堿基類型,確定堿基比率

B. 分析堿基類型,分析核糖類型

C. 分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成,分析堿基類型

D. 分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成,分析核糖類型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的長(zhǎng)翅（V）對(duì)殘翅（v）為顯性。但是,即使是純合的長(zhǎng)翅品系的幼蟲(chóng)在35℃溫度條件下培養(yǎng)（正常培養(yǎng)溫度為25℃）,長(zhǎng)成的成體果蠅也是殘翅的。這種現(xiàn)象稱為“表型模擬”�，F(xiàn)有一只殘翅果蠅,要判斷它是屬于純合vv,還是“表型模擬”,則應(yīng)選用的配種方案和培養(yǎng)溫度條件分別是（ ）

A．該殘翅果蠅與異性殘翅果蠅、35℃

B．該殘翅果蠅與異性長(zhǎng)翅果蠅、35℃

C．該殘翅果蠅與異性殘翅果蠅、25℃

D．該殘翅果蠅與異性長(zhǎng)翅果蠅、25℃

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將高莖豌豆（DD）與矮莖豌豆（dd）雜交所得的全部種子播種，待長(zhǎng)出的植株開(kāi)花時(shí)，有的進(jìn)行同株異花傳粉，有的進(jìn)行異株異化傳粉，有的讓其自花傳粉，三種傳粉方式所結(jié)的種子混合播種，所長(zhǎng)出的植株的表現(xiàn)情況將是（ ）

A．全部是高莖 B．高莖：矮莖=3：1

C．以上A、B都可能 D．不能判斷（無(wú)一定比例）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅中紅眼對(duì)白眼為顯性，控制眼色的基因位于X染色體上。某�？萍夹〗M用紅眼雌 果蠅與白眼雄果蠅雜交，在正常情況下，可能出現(xiàn)的遺傳現(xiàn)象（ ）

A．F1的雄果蠅全部為紅眼 B．F1的雌果蠅一半為白眼

C．F1的雌果蠅全部為紅眼 D．F1的雌果蠅全部為白眼

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