【題目】光合作用是自然界最為重要的化學(xué)反應(yīng),其過(guò)程如圖 1 所示。塔干沙拐棗和塔干檉柳是生活 在塔克拉瑪干沙漠腹地的兩種特有的綠色植物。科 研人員在 7 月份測(cè)定了兩種植物的凈光合速率(凈 光合速率=總光合速率-呼吸速率)、氣孔開(kāi)放程度, 結(jié)果見(jiàn)圖 2。
(1) 圖 1 中反應(yīng)②進(jìn)行的場(chǎng)所是______,外界光照強(qiáng)度主要通過(guò)影響反應(yīng)_____(①/②)影 響光合速率。光合速率可以用圖 1 中的_____釋放量或_____的吸收量來(lái)衡量。
(2) 據(jù)圖分析 8:00 時(shí),兩種植物的光合速率______“>”“<”“=”)呼吸速率,從 8:00~20:00時(shí),在_____時(shí)塔干檉柳有機(jī)物積累最多。
(3) 10:00~14:00 時(shí),塔干檉柳凈光合速率逐漸下降,該時(shí)間段塔干沙拐棗的凈光合速率也有 所下降。請(qǐng)分析,塔干沙拐棗與塔干檉柳的凈光合速率下降的原因是否相同?_,說(shuō)明判 斷的依據(jù)是什么?_____,并分析塔干檉柳凈光合速率逐漸下降的原因是什么? ______。
(4) 在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中,塔干沙拐棗和塔干檉柳光合作用的特點(diǎn)是經(jīng)過(guò)_____而形成的對(duì) 沙漠環(huán)境的______。
【答案】
【1】 葉綠體基質(zhì) ① O2 CO2
【2】 小于 20:00
【3】 不相同 塔干沙拐棗氣孔開(kāi)放程度并未變小,塔干檉柳氣孔開(kāi)放程度變小 在10:00-14:00時(shí)間段內(nèi)由于塔干怪柳的氣孔開(kāi)度下降,使得進(jìn)入葉片內(nèi)的二氧化碳減少,直接影響葉綠體基質(zhì)中光合作用的暗反應(yīng)階段,從而使光合作用的速率降低
【4】 自然選擇 適應(yīng)
【解析】
分析題圖,圖中反應(yīng)①表示光反應(yīng)階段、反應(yīng)②表示暗反應(yīng)將段;圖2中左圖表示兩種植物在一天中的凈光合速率的變化,塔干沙拐棗的凈光合速率高于塔干檉柳;8:00時(shí)的植物的凈光合作用速率小于0,在10:00之后和20:00之前植物一直在進(jìn)行光合作用,并且光合作用速率大于呼吸作用速率;但是在12:00~14:00時(shí),它們的凈光和速率均有所下降。右圖表示兩種植物氣孔開(kāi)放程度的變化,在12:00-14:00時(shí)間段內(nèi)塔干怪柳的氣孔開(kāi)度下降,塔干沙拐棗的氣孔開(kāi)度并沒(méi)有變化,所以它們光合速率降低的原因不同。
【1】圖1中反應(yīng)②表示暗反應(yīng)將段,發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中;光照強(qiáng)度主要通過(guò)影響①光反應(yīng)來(lái)影響光合速率。
【2】8:00時(shí)的植物的凈光合作用速率小于0,說(shuō)明此時(shí)植物的光合作用速率小于呼吸作用速率,植物進(jìn)行呼吸作用消耗的有機(jī)物大于光合作用積累的有機(jī)物;在10:00時(shí)植物的凈光合作用速率最大,合成有機(jī)物的速率最大,但是在20:00之前植物一直在進(jìn)行光合作用,并且光合作用速率大于呼吸作用速率,所以在20:00時(shí)植物積累的有機(jī)物最多。
【3】在12:00-14:00時(shí)間段內(nèi)由于塔干怪柳的氣孔開(kāi)度下降,使得進(jìn)入葉片內(nèi)的二氧化碳減少,直接影響葉綠體基質(zhì)中光合作用的暗反應(yīng)階段,從而使光合作用的速率降低,該時(shí)間段內(nèi)塔干拐棗的凈光合速率也有所下降,但塔干拐棗的氣孔開(kāi)度并沒(méi)有變化,說(shuō)明兩者光合速率降低的原因不同。
【4】塔干怪柳和塔干拐棗的光合作用的特點(diǎn)是兩種植物經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇而形成的對(duì)沙漠環(huán)境的適應(yīng)性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于密碼子的敘述中,不正確的是
A.一種氨基酸可能有多種與之對(duì)應(yīng)的密碼子
B.GTA肯定不是密碼子
C.每種密碼子都有與之對(duì)應(yīng)的氨基酸
D.mRNA上的GCA在人細(xì)胞中和豬細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)4個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖所示),得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 新生成的4條多肽鏈至少含有4個(gè)游離的羧基
B. 該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了8個(gè)氧原子
C. 若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列
D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈,則將脫去4個(gè)H2O
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(14分)幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。
(1)正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為 ,在減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中染色體數(shù)是 條。
(2)白眼雌果蠅(X’ X’Y)最多能產(chǎn)生X’、 X’ X’ 和 四種類型的配子。該果蠅與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為 。
(3)用黑身白眼雌果蠅(aa X’ X’)與灰身紅眼雄果蠅(AA XRY)雜交,F1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼,雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼。F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為 ,從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機(jī)選取一只雜交,子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為 。
(4)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(X’Y)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記為“M”)。M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)期X染色體不分離。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的雜交實(shí)驗(yàn),確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。
實(shí)驗(yàn)步驟: 。
結(jié)果預(yù)測(cè):Ⅰ. 若 ,則是環(huán)境改變;
Ⅱ. 若 ,則是基因突變;
Ⅲ. 若 ,則是減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲為人體內(nèi)眾多免疫細(xì)胞的起源和分化示意圖,圖乙表示一正常人注射疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄。下列分析正確的是
A. 圖甲①⑦中需抗原刺激才能產(chǎn)生的有④⑤⑥⑦
B. 源于造血干細(xì)胞,①②③細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)由于分化產(chǎn)生了差異
C. 圖乙中bc段產(chǎn)生抗體的速度大于de段產(chǎn)生抗體的速度
D. 圖乙中m>n的主要原因是注射疫苗后機(jī)體產(chǎn)生了較多的B細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】洋蔥根尖細(xì)胞的遺傳物質(zhì)存在于()
A.細(xì)胞核、線粒體
B.細(xì)胞核、線粒體、核糖體
C.細(xì)胞核、線粒體、葉綠體
D.細(xì)胞核、葉綠體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為不同種植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)的相對(duì)值(其他環(huán)境條件適宜),下列敘述正確的是
A. 植物Ⅰ在光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞不釋放氧氣
B. 突然遮光處理,植物Ⅱ葉肉細(xì)胞中C3生成量減少
C. 適當(dāng)提高溫度可以提高植物Ⅱ的光飽和點(diǎn)
D. 最適宜在樹(shù)林下套種的是植物Ⅲ
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲乙丙是某高等動(dòng)物體內(nèi)發(fā)生的細(xì)胞分裂模式圖,圖丁為某一時(shí)刻部分染色體行為的示意圖。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 若丁發(fā)生在丙細(xì)胞形成的過(guò)程中,最終產(chǎn)生的子細(xì)胞基因組成有4種
B. 若A基因在圖甲1號(hào)染色體上,不發(fā)生基因突變的情況下,a基因在染色體5上
C. 乙細(xì)胞表示次級(jí)精母細(xì)胞或極體,乙細(xì)胞內(nèi)無(wú)同源染色體
D. 若丁圖表示發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期,則①和②都發(fā)生了染色體變異
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