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15.下面是《觀察DNA和RNA在細胞中分布》的實驗有關描述,正確的是( 。
A.實驗原理是利用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同
B.甲基綠使RNA呈現綠色,吡羅紅使DNA呈現紅色
C.鹽酸的作用是水解DNA
D.該實驗結論:DNA主要分布在細胞質中,RNA主要分布在細胞核中

分析 在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中:(1)用質量分數為0.9%的NaCl溶液保持細胞原有的形態(tài);(2)用質量分數為8%的鹽酸改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,將染色體上的DNA和蛋白質分離,便于染色劑與DNA結合;(3)用吡羅紅-甲基綠染色劑對DNA和RNA進行染色.

解答 解:A、實驗原理是利用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,其中甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色,A正確;
B、甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色,B錯誤;
C、鹽酸的作用是改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,將染色體上的DNA和蛋白質分離,便于染色劑與DNA結合,C錯誤;
D、該實驗結論:DNA主要分布在細胞核質中,RNA主要分布在細胞質中,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動示意圖;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖.(圖中a~e代表過程,A~C代表能量.)請據圖回答:

(1)草原群落中的碳元素進入無機環(huán)境的途徑是d(填圖中字母).
(2)為控制草原鼠害,對鼠的種群密度進行調查宜采用標志重捕法;若多次調查所獲得的數據基本不變,說明該鼠種群的年齡組成為穩(wěn)定型.某時期調查發(fā)現,該草原鼠種群的年齡組成如圖丙,該鼠種群數量變動趨勢是增加,該變動將直接導致牧草被大量捕食,使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞.
(3)狼能夠依據鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據狼的氣味或行為躲避獵捕,這說明信息能夠調節(jié)種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(4)圖乙中的A表示鼠同化的總能量,B的含義為生長、發(fā)育和繁殖的能量;B的能量除圖中所示去路外,還有一部分是未被利用.

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6.下列生理現象不受其他部位的生長素影響的是( 。
A.棉花頂芽的生長
B.番茄子房壁細胞的發(fā)育
C.棉花側枝的生長被抑制
D.燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于人體激素調節(jié)的敘述,錯誤的是(  )
A.1mg甲狀腺激素能使人體產熱增加4200kJ,體現了激素調節(jié)微量、高效的特點
B.血糖濃度偏低時,肌糖原和肝糖原均能分解補充血糖
C.血糖的正常值0.8~1.2克/升
D.胰高血糖素分泌增加促進胰島素的分泌

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10.SARS病毒與大腸桿菌的主要區(qū)別是( 。
A.無細胞壁B.無核膜C.無DNAD.無細胞結構

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.完成下面有關核酸分子的概念圖.

①C、H、O、N、P      ②(含氮的)堿基(或A、T、C、G)
③磷酸       ④④(含氮的)堿基(或A、U、C、G)
⑤4      ⑥脫氧(核糖)核苷酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為突觸結構模式圖,下列說法正確的是(  )
A.在a中發(fā)生化學信號→電信號的轉變,信息傳遞需要能量
B.①中內容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸
C.①中內容物使b興奮時,興奮處膜外為正電位
D.②處的液體為組織液,傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.基因重組發(fā)生在(  )
A.受精作用形成受精卵的過程中B.有絲分裂形成子細胞的過程中
C.減數分裂形成配子的過程中D.嫁接后砧木和接穗愈合的過程中

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇南京市高三年級下期第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖一表示基因型為AaBb的某動物細胞處于不同分裂時期的圖像;圖二表示該動物細胞分裂不同時期染色體數與核DNA數比例的變化關系,下列相關敘述錯誤的是

A.圖一中①②③⑤都含有兩個染色體組

B.圖一細胞中處于圖二CD段的有①④⑤

C.圖一中②④為次級精母細胞,②中A和a形成的原因可能是基因突變

D.若該動物產生一個Aab的配子,則發(fā)生分裂異常的時段應為圖二的DF段

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