A. | 精子與卵細(xì)胞的結(jié)合機(jī)會均等 | |
B. | 環(huán)境對基因型表達(dá)的影響程度相同 | |
C. | 控制不同性狀基因的分離與組合互不干擾 | |
D. | 控制不同性狀的基因均不位于性染色體上 |
分析 孟德爾一對相對性狀的雜交試驗(yàn)中,實(shí)現(xiàn)3:1的分離比必須同時(shí)滿足的條件是:F1形成的配子數(shù)目相等且生活力相同,雌、雄配子結(jié)合的機(jī)會相等;F2不同的基因型的個(gè)體的存活率相等;等位基因間的顯隱性關(guān)系是完全的;觀察的子代樣本數(shù)目足夠多.
解答 解:A、F1不同類型的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,是得出此結(jié)論所必備的條件,A正確;
B、環(huán)境對基因型表達(dá)的影響程度相同,是得出此結(jié)論所必備的條件,B正確;
C、控制不同性狀基因的分離與組合互不干擾,是得出此結(jié)論所必備的條件,C正確;
D、性染色體上的基因的遺傳也遵循孟德爾遺傳定律,因此“控制不同性狀的基因均不位于性染色體上”不是得出此結(jié)論所必備的條件,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn),要求考生識記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的過程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)采用的方法等,能歸納總結(jié)孟德爾一對相對性狀的雜交試驗(yàn)中,實(shí)現(xiàn)3:1的分離比必須同時(shí)滿足的條件.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 碳是生物體的核心元素,它總在每種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的中央 | |
B. | 構(gòu)成生物體大分子的每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架 | |
C. | 生物體內(nèi)的無機(jī)鹽離子對維持細(xì)胞的酸堿平衡非常重要 | |
D. | 多糖、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)形成過程中要脫去水分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在任何活細(xì)胞中含量最多的化學(xué)元素都是碳 | |
B. | 在活細(xì)胞中各種化合物含量從多到少的順序是:蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、無機(jī)鹽、糖類、核酸 | |
C. | 組成細(xì)胞的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Fe | |
D. | 在不同的細(xì)胞中各種化合物的種類基本相同,含量有所差別 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | mRNA與ATP的組成元素種類相同 | |
B. | DNA是人體的主要遺傳物質(zhì) | |
C. | HIV的核酸由脫氧核糖核苷酸組成 | |
D. | 大腸桿菌的DNA分布在擬核和線粒體中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積縮小,細(xì)胞內(nèi)各種酶的活性降低 | |
B. | 細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因突變和基因的選擇性表達(dá) | |
C. | 細(xì)胞凋亡時(shí)特定基因表達(dá),利于機(jī)體發(fā)育和維持內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定 | |
D. | 細(xì)胞壞死是由于細(xì)胞代謝活動(dòng)受損或中斷引起的細(xì)胞編程性死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)說明高溫滅活S型菌的DNA分子結(jié)構(gòu)未被破壞 | |
B. | 肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的實(shí)質(zhì)是基因突變 | |
C. | 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,若32P標(biāo)記組的上清液放射性較高,可能是攪拌不充分 | |
D. | 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,35S標(biāo)記組的子代噬菌體不含35S,說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程 | |
B. | 食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射 | |
C. | 鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系 | |
D. | 鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4、8、4 和 4、8、4 | B. | 4、5、4 和 4、5、4 | C. | 4、5、4 和 4、8、4 | D. | 4、8、4 和 4、5、4 |
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