7.下列實例中屬于競爭的是( 。
A.極度饑渴情況下,分娩母豬吞食剛出生的仔豬
B.在蝌蚪密度大的池塘里,蝌蚪腸道內(nèi)分泌出毒物,使幼小蝌蚪的死亡率增加
C.噬菌體侵入細(xì)菌體內(nèi)進(jìn)行繁殖
D.培養(yǎng)在一起的大、小兩種草履蟲經(jīng)過一段時間后,一種死亡而另一種正常生長

分析 1、競爭:兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等.
2、捕食:一種生物以另一種生物為食.
3、寄生:一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活.
4、互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利.

解答 解:A、極度饑渴情況下,分娩母豬吞食剛出生的仔豬屬于種內(nèi)關(guān)系中的種內(nèi)斗爭,A錯誤;
B、在蝌蚪密度大的池塘里,蝌蚪腸道內(nèi)分泌出毒物,使幼小蝌蚪的死亡率增加,這屬于種內(nèi)關(guān)系中的種內(nèi)斗爭,B錯誤;
C、噬菌體侵入細(xì)菌體內(nèi)進(jìn)行繁殖屬于寄生關(guān)系,C錯誤;
D、培養(yǎng)在一起的大、小兩種草履蟲經(jīng)過一段時間后,一種死亡而另一種正常生長,這兩種草履蟲屬于競爭關(guān)系,D正確.
關(guān)系:D.

點評 本題考查種間關(guān)系,相對簡單,應(yīng)理解加記憶并舉,學(xué)生作答一般不會出現(xiàn)太多錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異
B.細(xì)胞的衰老和凋亡是一種正常的生命現(xiàn)象
C.細(xì)胞分化僅僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
D.所有體細(xì)胞都能不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.生物技術(shù)實驗植物秸稈中的纖維素可被某些微生物分解.回答下列問題:
(1)分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶,該酶是由3種組分組成的復(fù)合物,其中的葡萄糖糖苷酶可將纖維二糖分解成葡糖糖.
(2)在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅(CR)時,CR可與纖維素形成紅色復(fù)合物.用含有CR的該種培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌時,培養(yǎng)基上會出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的透明圈.
(3)為從富含纖維素的土壤中分離獲得纖維素分解菌的單菌落,某同學(xué)設(shè)計了甲、乙 兩種培養(yǎng)基(成分見表)
酵母膏無機(jī)鹽淀粉纖維素粉瓊脂CR溶液
培養(yǎng)基甲++++-++
培養(yǎng)基乙+++-+++
注:“+”表示有,“-”表示無.
據(jù)表判斷,培養(yǎng)基甲不能(填“能”或“不能”)用于分離和鑒別纖維素分解菌,培養(yǎng)基甲是液體培養(yǎng)基,原因是配方中無瓊脂(凝固劑);培養(yǎng)基乙不能(填“能”或“不能”)用于分離和鑒別纖維素分解菌,原因是無纖維素粉.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示甲狀腺活動調(diào)節(jié)的示意圖.對這一調(diào)節(jié)的描述,錯誤的是(  )
A.X與Y結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體
B.a與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C.Z結(jié)構(gòu)的活動只受Y結(jié)構(gòu)的控制
D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.根據(jù)如圖判斷,正確的描述是( 。
①對于組織細(xì)胞的正常生理活動,過程b和c的物質(zhì)交換是相互的;
②組織液中的CO2有害無益;
③血漿中的物質(zhì)是有變化的;
④過程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫.
A.①③B.①②C.②④D.③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

如下圖曲線表示某雄性生物(2n=4)的體細(xì)胞分裂過程及精子形成過程中每個細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化。a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某幾個時期的細(xì)胞中染色體圖。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)曲線中①~③段可表示細(xì)胞進(jìn)行________分裂的________數(shù)量變化。

(2)圖a~e中與曲線②⑤位置相對應(yīng)的細(xì)胞分別是________。

(3)細(xì)胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是______________________________,曲線中一個細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體的時期是________。a圖細(xì)胞所處時期的特點是:____________________________________。

(4)與體細(xì)胞相比,a~e細(xì)胞中,核內(nèi)DNA含量加倍的是________。

(5)就染色體行為來說,b、e時期的共同特點是__________________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,關(guān)于此圖的說法正確的是( )

A.是次級精母細(xì)胞,處于減數(shù)分裂Ⅱ的后期

B.含同源染色體2對、DNA分子4個、染色單體0個

C.正在進(jìn)行等位基因分離、非等位基因自由組合

D.分裂后形成的2個細(xì)胞,僅1個具有生殖功能

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

基因型分別為ddEeFF和DdEeff的兩種豌豆雜交,在3對基因各自獨立遺傳的條件下,其子代表現(xiàn)型不同于兩個親本的個體數(shù)占全部子代個體數(shù)的( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.長時間行走使腳掌磨出了水泡,幾天后水泡消失.此時水泡中的液體主要滲入( 。
A.組織細(xì)胞B.毛細(xì)血管和各級動脈、靜脈
C.毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管D.各級動脈和靜脈

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同步練習(xí)冊答案