科研人員利用γ射線輻射種子使其產(chǎn)生變異，用這種方法培育新品種的原理是：


  1. A.
    基因重組
  2. B.
    基因突變
  3. C.
    染色體結(jié)構(gòu)變異
  4. D.
    染色體數(shù)目變異
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在維持血糖平衡的激素調(diào)節(jié)中，下列敘述正確的是


  1. A.
    胰島素與胰高血糖素表現(xiàn)為拮抗作用
  2. B.
    甲狀腺激素與腎上腺素表現(xiàn)為協(xié)同作用
  3. C.
    胰高血糖素與腎上腺素表現(xiàn)為拮抗作用
  4. D.
    甲狀腺激素與生長激素表現(xiàn)為協(xié)同作用

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

參與人體水平衡調(diào)節(jié)的激素是


  1. A.
    胰島素
  2. B.
    抗利尿激素
  3. C.
    甲狀腺激素
  4. D.
    腎上腺素

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

不能說明真核細(xì)胞和原核細(xì)胞具有統(tǒng)一性的一項(xiàng)是


  1. A.
    原核細(xì)胞具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜
  2. B.
    原核細(xì)胞具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞質(zhì)
  3. C.
    原核細(xì)胞具有真核細(xì)胞那樣的DNA分子，并控制細(xì)胞的遺傳
  4. D.
    原核細(xì)胞具有真核細(xì)胞那樣的染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

纖維素和雄激素的化學(xué)成分分別是


  1. A.
    糖類、脂質(zhì)
  2. B.
    蛋白質(zhì)、糖類
  3. C.
    脂質(zhì)、糖類
  4. D.
    脂質(zhì)、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

對物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的鑒定與觀察，敘述恰當(dāng)?shù)氖?/h1>
  1. A.
    用健那綠染液，鑒定DNA分子，出現(xiàn)藍(lán)綠色
  2. B.
    用葉肉細(xì)胞為材料，用甲基綠對線粒體進(jìn)行染色觀察
  3. C.
    先加入斐林試劑甲液，再加入斐林試劑乙液，并水浴加熱，鑒定蔗糖，出現(xiàn)磚紅色沉淀
  4. D.
    用醋酸洋紅對有絲分裂中期的細(xì)胞染色觀察染色體的形態(tài)數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

恐龍是一種已經(jīng)滅絕的動(dòng)物，請你推測一下，在組成恐龍的各種元素中，主要的四種元素是


  1. A.
    C、O、Ca、K   
  2. B.
    C、O、H、N    
  3. C.
    C、O、P、N      
  4. D.
    C、O、H、P

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

斯坦曼由于“樹突狀細(xì)胞及其在適應(yīng)性免疫系統(tǒng)方面作用的發(fā)現(xiàn)“而獲得了2011年諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎(jiǎng)。樹突狀細(xì)胞是機(jī)體功能最強(qiáng)的專職抗原呈遞細(xì)胞。下列關(guān)于樹突狀細(xì)胞的描述，不正確的是


  1. A.
    能夠直接與B細(xì)胞和T細(xì)胞相接觸
  2. B.
    該細(xì)胞的樹突與神經(jīng)元并無關(guān)聯(lián)
  3. C.
    能夠直接刺激T細(xì)胞活化和增殖
  4. D.
    能夠攝取抗原并在細(xì)胞內(nèi)部處理抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于葉肉細(xì)胞能量代謝的敘述中，正確的是


  1. A.
    適宜光照下，葉綠體和線粒體合成ATP都需要O2
  2. B.
    類囊體膜上能發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是：光能→電能→ATP和NADPH中活躍的化學(xué)能→→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能
  3. C.
    無光條件下，線粒體和葉綠體都產(chǎn)生ATP
  4. D.
    葉綠體和線粒體都有ATP合成酶，都能發(fā)生氧化還原反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案