8．下列組合中，在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于個體、種群、群落的一組是（　�。�
①一個大腸桿菌   ②培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落   ③培養(yǎng)基被污染后，除大腸桿菌外，又滋生了別的細(xì)和真菌．
A．③②①B．②①③C．①②③D．③①②

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．
（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞．分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)．
（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能．
（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境．

解答 解：①一個大腸桿菌屬于細(xì)胞和個體層次；
②培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于同一個物種，故屬于種群層次；
③培養(yǎng)基被污染后，除大腸桿菌外，又滋生了別的細(xì)菌和真菌，故屬于群落層次．
故選：C．

點(diǎn)評 本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于限制酶和DNA連接酶的理解，正確的是（　�。�
A．限制酶識別特定的核苷酸序列并在特定位點(diǎn)切斷磷酸二酯鍵
B．DNA連接酶可以恢復(fù)DNA分子中的氫鍵
C．它們的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)，都不能被反復(fù)使用
D．在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖表示某種特異性免疫細(xì)胞的某時期結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答：橫線上填名稱．

（1）該細(xì)胞為漿細(xì)胞或效應(yīng)B細(xì)胞．
（2）抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，它的合成場所是4．（填數(shù)字）
（3）人體再次受到相同的抗原刺激后，記憶（B）細(xì)胞就會迅速增殖、分化，形成大量的漿細(xì)胞或效應(yīng)B細(xì)胞，產(chǎn)生抗體及時將抗原清除．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)探究或驗(yàn)證酶特性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路較為準(zhǔn)確的是（　　）
A．利用麥芽糖、淀粉、淀粉酶、碘液，驗(yàn)證酶的專一性
B．利用H2O2、H2O，酶，探究溫度對酶活性的影響
C．脂肪酶、稀釋蛋清、緩沖液，探究pH對酶活性的影響
D．利用H2O2、新鮮肝臟研磨液、FeCl3，驗(yàn)證酶的高效性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．讓獨(dú)立遺傳的黃色非甜玉米YYSS與白色甜玉米yyss雜交，得F1，F(xiàn)1自交得F2，在F2中得到白色甜玉米80株，那么F2中表現(xiàn)型為黃色甜玉米的植株應(yīng)約為（　�。�
A．160B．240C．320D．480

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．細(xì)胞內(nèi)的生物大分子是由單體相互結(jié)合形成的多聚體．圖中甲、乙、丙為細(xì)胞內(nèi)重要的三種多聚體，a和b為其單體．請結(jié)合此圖，判斷以下敘述中正確的是（　�。�
A．在人體細(xì)胞內(nèi)，a共有4種
B．甲流病毒與細(xì)胞中某種細(xì)胞器在組成成分上可能相同
C．b的種類、數(shù)目和排列順序決定了丙的多樣性
D．在某人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中，甲、乙、丙相同

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科目：高中生物 來源：2016屆山西曲沃中學(xué)校高三10月階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示色盲患者的遺傳系譜圖，以下說法正確的是（ ）

A．II﹣4與正常女性婚配，生育患病男孩的概率是

B．II﹣3與正常男性婚配，后代都不患病

C．II﹣3與正常男性婚配，生育患病男孩的概率是

D．II﹣4與正常女性婚配，后代都不患病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)艾滋病的說法正確的是（　�。�
A．人體免疫系統(tǒng)對艾滋病病毒不起作用
B．與艾滋病人擁抱、握手不會傳染艾滋病
C．艾滋病病毒屬于RNA病毒，所以無法抑制其增殖
D．目前沒有治療艾滋病的特效藥，所以治療和不治療都一樣

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如表是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中，甲、乙、丙、丁四種生物有機(jī)物同化量的比例關(guān)系．下列關(guān)于該食物網(wǎng)推斷最不可能的是（　�。�
生物種類甲乙丙丁
同化有機(jī)物所占比例86121.10.9
A．以上四個種群至少構(gòu)成兩條食物鏈
B．甲、乙兩種群不可能處于同一營養(yǎng)級
C．第一營養(yǎng)級同化的能量不可能全部被第二營養(yǎng)級利用
D．乙、丙以甲為食物，丁以乙、丙為食物

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同步練習(xí)冊答案