將胚胎干細胞置于下列濃度的M溶液中,測定不同情況下吸收M的速率,結果如下表所示:
對表中現(xiàn)象最合理的解釋是
A.細胞吸收M與細胞呼吸有關
B.細胞吸收M的方式為自由擴散
C.細胞吸收M的方式為主動轉運
D.細胞吸收M需載體蛋白的參與
D
【解析】
試題分析:在濃度為30mmol/L時,未通入空氣組和通入空氣組的吸收速率相等,說明與細胞呼吸無關,A錯誤;在濃度為30mmol/L和50mmol/L時,細胞對M的吸收速率是相等的,說明物質(zhì)的吸收與濃度無關,而簡單擴散的運輸動力是濃度差,B錯誤;主動轉運的特點是需要載體和能量,則通入空氣后進行有氧呼吸提供能量會加快運輸速率,但是速度卻不變,C錯誤;細胞吸收M與濃度差和能量無關,可能需載體蛋白的協(xié)助,D正確.
考點:本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)挠绊懸蛩氐南嚓P知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
科目:高中生物 來源:2016屆遼寧實驗中學分校高一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
薩克斯“半葉法”實驗中將葉片先放在暗處幾小時的目的是
A.將葉片中的水分耗掉
B.將葉片中原有的淀粉耗掉
C.增加葉片的呼吸強度
D.提高葉片對高的敏感程度
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對豌豆進行異花傳粉,過程順序正確的是
①花粉成熟前 ②花粉成熟時 ③套袋 ④去雄 ⑤異花傳粉
A.①④③⑤ B. ②④③⑤③ C.①③④②⑤③ D.①④③②⑤③
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為DNA分子的部分結構示意圖,對該圖的正確描述是
A.⑦的化學名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸
B.圖中⑤⑥分別代表鳥嘌呤和腺嘌呤
C.當DNA復制時,解旋酶催化④的形成
D.②和③交替連接構成了DNA分子的基本骨架
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科目:高中生物 來源:2016屆福建四地六校高一下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。下圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式。
(1)在圖中Z處給予某種藥物后,再刺激軸突X,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了 的功能。
(2)如果該圖代表人在抵御寒冷時的部分調(diào)節(jié)過程,則細胞甲可能是 細胞,分泌物a可代表其分泌的 激素;激素分泌后是彌散在內(nèi)環(huán)境中的,但激素釋放到內(nèi)環(huán)境后通過體液運輸僅作用于特定的靶細胞,原因是 。
(3)若該圖中分泌物a為胰島素,則細胞甲為________________,引起細胞甲釋放分泌物a的另一刺激是血糖濃度____________(升高/降低)。
(4)科學研究表明:糖尿病患者經(jīng)常會出現(xiàn)“口渴”癥狀,是因為水分過多流失,造成細胞外液的滲透壓升高,進而刺激 而引發(fā)的。
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科目:高中生物 來源:2016屆福建四地六校高一下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物體內(nèi)化合物的敘述,正確的是
A.糖類不參與細胞間的識別
B.脂質(zhì)不參與各種生命活動的調(diào)節(jié)
C.凡具有生命活力的細胞,水的含量無差別
D.核酸儲存并傳遞遺傳信息,控制生命活動
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科目:高中生物 來源:2016屆福建四地六校高一下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
水稻有12對染色體,根尖分生區(qū)細胞在有絲分裂后期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)分別為
A.12、24B.24、0C.24、48D.48、0
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科目:高中生物 來源:2016屆福建四地六校高一下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列與無機鹽的功能無關的是
A.是細胞中能源物質(zhì)之一
B.是某些重要復雜化合物的成分
C.能維持生物體的生命活動
D.能維持細胞的形態(tài)和功能
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有一只黑色直毛雌家兔和一只白色直毛雄家兔雜交,后代中雌、雄家兔都表現(xiàn)為黑色直毛。下列說法不正確的是( )
①家兔性狀的遺傳只受遺傳物質(zhì)控制,與環(huán)境條件無關
②假設后代的數(shù)量足夠多,可以判斷黑色對白色為顯性,直毛對卷毛為顯性
③根據(jù)上述雜交實驗可以判斷控制毛色的基因是位于常染色體上還是X染色體上
A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③
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