【題目】以新鮮的蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標本為材料,適宜條件下坐骨神經(jīng)纖維產生動作電位的過程中,由于鈉鉀離子的流動造成的跨膜電流如圖所示(內向電流是指正離子由細胞膜外向膜內流動,外向電流則相反)。下列說法正確的是

A. ab段正離子內流需要消耗ATP

B. cd段正離子與Na+通道結合排出細胞

C. c點時坐骨神經(jīng)纖維的膜電位大于0 mV

D. f點后,腓腸肌的細胞膜不一定去極化

【答案】C

【解析】

分析題圖可知,ac段為內向電流,發(fā)生了鈉離子大量內流,應當對應去極化和反極化過程,此時鈉離子的大量內流是通過鈉離子通道,是易化擴散方式;曲線ce段為外向電流,發(fā)生了鉀離子的大量外流,應當對應復極化過程,此時鉀離子外流是通過鉀離子通道進行的。

ab段是內向電流,正離子(鈉離子)由膜外向膜內流動,為去極化過程,由于神經(jīng)細胞膜外鈉離子濃度遠遠高于膜內,順濃度梯度擴散,不需要消耗能量,故A錯誤;cd段是外向電流,正離子(鉀離子)由膜內向膜外流動,為復極化過程,正離子與鉀離子通道蛋白結合排出細胞,故B錯誤;c點跨膜電流為0,由內向電流轉為外向電流,即鈉離子向膜內流動停止,鉀離子開始向膜外流動,處于復極化過程中,此時膜電位為內正外負,大于0 mV,故C正確;f點后為內向電流,正離子(鈉離子)向膜內流動,一定發(fā)生去極化,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】白化病與鐮刀狀細胞貧血是兩種常見的人類遺傳病,發(fā)病機理如下圖所示。下列有關敘述正確的是(

A.由上圖可知,基因1和基因2的遺傳遵循基因的自由組合定律

B.白化病的發(fā)病概率高于鐮狀細胞貧血

C.上圖中兩種基因控制生物性狀的方式不相同

D.白化病患者的細胞中有基因控制酶合成的過程,但鐮刀狀細胞貧血患者的細胞中沒有基因控制酶合成的過程

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【題目】甲圖表示小麥種子形成、成熟過程中測定(開花數(shù)天后)種子中主要物質的變化,乙圖表示小麥種子萌發(fā)過程中吸水量隨時間變化的趨勢。請據(jù)圖回答下列問題:

1)植物細胞中的水通常以結合水和自由水兩種形式存在。種子在成熟過程中,_______水含量所占比例逐漸上升,抗逆性增強;而在萌發(fā)過程中經(jīng)乙圖階段吸水后,種子中的水主要是以________的形式存在。

2)在乙圖階段,種子呼吸速率________(大于”“小于等于”)階段,階段III吸水方式主要是________________。

3)據(jù)甲圖分析得知小麥成熟種子中主要的營養(yǎng)物質是________,它主要是由___________________合成轉化生成。請推測種子萌發(fā)前期淀粉、還原糖的轉化代謝過程及含量變化______

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【題目】某科學家模擬肺炎鏈球菌的轉化實驗,如圖所示,相關敘述正確的是(

A.活菌1是有莢膜的R型細菌,活菌2是無莢膜的S型細菌

B.由實驗結果可知,活菌2或死菌2都能使小鼠死亡

C.從鼠Y血液中分離出的活菌2是由活菌1轉化而來的

D.在鼠W的血液中能分離出活菌1和活菌2

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【題目】紫花苜蓿是全世界栽培歷史最悠久、利用最廣泛的豆科牧草,但易造成家畜鼓脹病。百脈根富含單寧,單寧可與植物蛋白質結合,不引起家畜采食后鼓脹。為培育抗鼓脹病的苜蓿新品種,科研人員利用野生型清水紫花苜蓿和里奧百脈根為材料進行了實踐研究。研究主要流程如下圖:(注:IOA可抑制植物細胞呼吸第一階段,R-6G可阻止線粒體的呼吸作用,二者有效抑制不同植物細胞正常代謝的臨界濃度不同)

1)據(jù)圖可知,本研究主要利用______技術,圖中要獲得原生質體需要用_______處理原材料。

2)在實驗前需通過預實驗來研究R-6GIOA使原生質體失去再生愈傷組織能力的臨界濃度,實驗的設計思路是:_______

3)圖中①過程可使用________作為誘導劑,推測在融合后只有異源融合產物能夠存活的原因是______。

4)圖中③過程愈傷組織經(jīng)過___________形成再生植株,這一過程的原理___________。請談談利用此項技術進行育種的優(yōu)點:_________。

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【題目】下圖為某陸地生態(tài)系統(tǒng)能量流動的示意圖(單位:kJ/m2a),圖中字母代表各種生物類型。據(jù)圖回答:

1)圖中字母所代表的生物構成了__________。字母_____________代表以植食動物為食的小型肉型動物群。

2)圖中尚未用箭頭標出的是各類型生物的_____________________________。

3)若該系統(tǒng)受到外界的輕微干擾導致E大量減少,則短時期內_________(用字母表示)的種群密度將明顯減少。但經(jīng)過一段時間,該生態(tài)系統(tǒng)又恢復到原來的狀態(tài),在此過程中起主要作用的是該生態(tài)系統(tǒng)的___________________。

4)在野外調查D的種群密度時,某同學將初次捕獲的50個個體用記號筆標記后放回,半年后進行了重捕,該同學由此計算出的種群估算數(shù)值很可能________(填“大于、等于或小于”)實際種群數(shù)量。

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【題目】根據(jù)下列材料回答有關生物進化和生物多樣性的總是。

材料1:某種蛾易被蝙蝠捕食,千百萬年之后,此種蛾中的一部分當感受到蝙蝠的超聲波時,便會運用復雜的飛行模式,逃脫危險,其身體也發(fā)生了一些其他改變。當人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后,產出的受精卵不具有生命力。

材料2:蛙是幼體生活在水中,成體可生活在水中或陸地的動物。由于劇烈的地質變化,使某種蛙生活的水體分開,蛙被隔離為兩個種群。千百萬年之后,這兩個種群不能自然交配。

根據(jù)以上材料,請回答下列問題。

1)材料1中的這種蛾已經(jīng)發(fā)生了進化,原因是_______________________________。材料1中,蛾復雜飛行模式的形成是_________的結果。

2)材料2中的這兩個種群是否已經(jīng)進化為兩個不同的物種?請說明理由。________________________

3)在材料2中,若發(fā)生劇烈地質變化后,其中一個蛙種群生活的水體逐漸干涸,種群中個體數(shù)減少,導致該種群的_________變小。

4)下表為某基因在種群AB中的基因型及其個體數(shù)。

基因型

A種群(個)

B種群(個)

200

0

50

160

100

200

180

0

170

270

D基因在A種群中的頻率為__________。你認識造成B種群的基因型分布的最可能原因是______(合理即可)。

②就D基因而言,A種群的遺傳多樣性__________(填“大于”“等于”或“小于”)B種群的遺傳多樣性,并利用表中數(shù)據(jù)陳述判斷依據(jù):__________________________。

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【題目】如圖為溶酶體的示意圖,下列有關分析正確的是( )

A. 各種細胞內都含有溶酶體,該結構屬于生物膜系統(tǒng)的范疇

B. H+進入溶酶體的方式與水進入紅細胞的方式相同

C. 溶酶體吞噬入侵細胞的病原體過程與膜的流動性有關

D. 溶酶體破裂后,其內部各種水解酶的活性應升高或不變

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【題目】請回下面與微生物培養(yǎng)和應用有關的問題:

1)微生物培養(yǎng)過程中,獲得純凈培養(yǎng)的關鍵是防止_____________的入侵,對微生物的接種工具,如接種環(huán)、接種針等通常采用的滅菌方法是_______

2)常用的微生物接種方法有2種,其中_____________方法常用于微生物的計數(shù),運用該方法計數(shù)的結果往往比活菌的實際數(shù)目________。

3)農作物秸桿中含有大量的纖維素,利用微生物可以將纖維素轉化為酒精以供人類所需。將纖維素轉化為酒精需要先將纖維素轉化為葡萄糖,將纖維素轉化為葡萄糖的酶是一種復合酶,它包括C1,________,將葡萄糖轉化為酒精的微生物是_________(真核原核)生物。

4)下表是分離某種微生物的培養(yǎng)基配方:

表中X物質最可能作為該培養(yǎng)基的________,培養(yǎng)基中添加瓊脂的作用是______。

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