【題目】利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精時，投放的適宜原料和在產(chǎn)生酒精階段要控制的必要條件分別是（ ）
A.玉米粉和有氧
B.大豆粉和有氧
C.玉米粉和無氧
D.大豆粉和無氧

【答案】C
【解析】解：根據(jù)分析：利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精時，投放的適宜原料和在產(chǎn)生酒精階段要控制的必要條件分別是玉米粉和無氧． 故選：C．
【考點精析】掌握無氧呼吸的概念與過程是解答本題的根本，需要知道一般是指細胞在無氧的條件下，通過酶的催化作用，把葡萄糖等有機物分解為不徹底的氧化產(chǎn)物（酒精、CO2或乳酸），同時釋放出少量能量的過程．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員將若干生長狀況相同的迎春花插條分別用一定濃度梯度的NAA溶液和清水處理，然后在適宜條件下培養(yǎng)一段時間，插條生根數(shù)目如圖所示，圖中乙代表用清水處理的插條生根數(shù)目。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 促進迎春花插條生根的濃度范圍是A~B濃度

B. B~D濃度的NAA溶液抑制迎春花插條生根

C. 該曲線不能說明NAA的生理作用具有兩重性

D. 研究人員在該實驗過程中設(shè)置了空白對照和相互對照

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究鉀肥施用量對番茄產(chǎn)量和品質(zhì)的影響，在同等氮肥、磷肥的基礎(chǔ)上進行了有關(guān)實驗，得到了下圖所示結(jié)果�；卮鹣铝袉栴}。

（1）______組對應(yīng)的鉀肥施用量對提高番茄的產(chǎn)量和品質(zhì)效果最好。

（2）實驗過程中設(shè)置甲組的目的是_______________________。

（3）欲進一步證明氮是番茄生長發(fā)育的必需元素，做了如下實驗。

實驗步驟：

①取兩個大小相同的廣口瓶，分別標記為A、B。

②向A廣口瓶中加入含有番茄所需全部營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液，向B廣口瓶中加入__________________。

③在兩組培養(yǎng)液中分別栽培__________________的番茄幼苗。

④相同條件下培養(yǎng)一段時間后，觀察廣口瓶中幼苗的生長狀況。

預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：若與A組相比，B組水稻幼苗____________，則證明N元素為水稻生長發(fā)育的必需元素。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①～④表示某細胞的部分細胞結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 結(jié)構(gòu)①不能完成有氧呼吸的全過程

B. 此細胞只能是動物細胞

C. 該圖是在高倍光學顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)

D. 結(jié)構(gòu)①和④都存在DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于種群特征的是（ ）

A.種群密度B.種群的性別比例

C.種群的年齡組成D.種群占據(jù)的位置

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】概念圖是一種用節(jié)點代表概念，連線表示概念間關(guān)系的圖示法。這種方法可以幫助你梳理所學的知識，建立良好的知識結(jié)構(gòu)。請分析下圖：

（1）若3代表藍藻細胞中的色素，則4是________________，5是________________。

（2）若1代表細胞內(nèi)的無機物，則2是________________，4可能是________________。

（3）若2代表具有單層膜的細胞器，則1是________________，4可能是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某病毒侵染細菌的實驗，其中KH2PO4中用32P標記，（NH4）2SO4中用35S標記，一段時間后，檢測子代病毒的放射性，從理論上分析，下列選項中某病毒同位素預(yù)測最可能的是

選項

S元素

P元素

A

多數(shù)32S，少數(shù)35S

多數(shù)32P，少數(shù)31P

B

全部32S

多數(shù)32P，少數(shù)31P

C

少數(shù)32S，多數(shù)35S

全部31P

D

全部35S

少數(shù)32P，多數(shù)31P

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當人吃了過咸的食物后，有關(guān)機體水鹽平衡調(diào)節(jié)的順序正確的是

①大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺②下丘腦滲透壓感受器興奮③攝水量增加④垂體釋放抗利尿激素增加⑤減少尿的排出

A. ①→②→③→④→⑤B. C. ②→①→→④③→⑤ D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從理論上分析，草原滅鼠應(yīng)注意避免鼠群增長曲線處于“S”型曲線的 ( )

A.即將增長的水平B.1/4K的水平C.1/2K的水平D.K的水平

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