13．如圖表示產(chǎn)生精原細(xì)胞及精原細(xì)胞形成精細(xì)胞過(guò)程中DNA含量的變化，其中著絲點(diǎn)分裂、同源染色體分開(kāi)分別發(fā)生在（　　）
A．2～3，5～6B．6～7，5～6C．2～3和6～7，5～6D．5～6和2～3，6～7

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為精原細(xì)胞及精原細(xì)胞形成精子過(guò)程中核DNA含量的變化，其中0-M表示有絲分裂（0-2表示分裂間期，2-3表示前期、中期和后期，3-M表示分裂末期），M-7表示減數(shù)分裂（M-5表示減數(shù)第一次分裂間期，5-6表示減數(shù)第一次分裂，6-7表示減數(shù)第二次分裂）．

解答 解：（1）著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，即圖中2～3和6～7段．
（2）同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，即圖中5～6處段．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖，考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量變化規(guī)律，能正確分析曲線圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．已知小麥的抗病（A）和感�。╝）、無(wú)芒（B）和有芒（b）是兩對(duì)相對(duì)獨(dú)立遺傳的相對(duì)性狀．現(xiàn)用兩種表現(xiàn)型不同的小麥作親本進(jìn)行雜交，得到的F1如表所示：
F1的性狀抗病感病無(wú)芒有芒
F1的性狀百分比75%25%50%50%
由F1可知親本基因型為（　�。�
A．AaBb 和 AabbB．AaBB 和 AabbC．AaBb 和 AaBbD．AaBb 和 aabb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列常用的無(wú)菌操作中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．一切實(shí)驗(yàn)操作都應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行
B．滅菌目的只是消滅與培養(yǎng)菌競(jìng)爭(zhēng)的雜菌
C．灼燒、高壓蒸汽滅菌、紫外線照射等都屬于無(wú)菌技術(shù)
D．外科手術(shù)器械和罐頭食品的滅菌處理，標(biāo)準(zhǔn)是要能夠殺死芽孢和孢子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．已知泡菜中亞硝酸鹽含量與泡制時(shí)間有關(guān)．為了測(cè)定不同泡制天數(shù)泡菜中亞硝酸鹽的含量，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)材料、試劑及用具包括：刻度移液管、比色管、不同濃度的亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液、亞硝酸鹽的顯色劑、不同泡制天數(shù)的泡菜濾液等．回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）制作泡菜過(guò)程中測(cè)定亞硝酸鹽含量的方法是比色法，其原理是：在鹽酸酸化的條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料，將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液目測(cè)比較，可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量．
（2）請(qǐng)根據(jù)題干所給實(shí)驗(yàn)材料、試劑及用具，完善下列實(shí)驗(yàn)步驟：
①標(biāo)準(zhǔn)管的制備：用不同濃度的亞硝酸鹽標(biāo)準(zhǔn)溶液和亞硝酸鹽顯色劑制成顏色深淺不同的系列標(biāo)準(zhǔn)管．
②樣品管的制備：用刻度移液管分別吸取一定量的不同泡制天數(shù)的泡菜濾液，加到不同的比色管中，然后在各個(gè)比色管中加入等量的顯色劑進(jìn)行顯色，得到樣品管．
③將每個(gè)樣品管分別與系列標(biāo)準(zhǔn)管進(jìn)行比較，找出與樣品管顏色深淺最接近的標(biāo)準(zhǔn)管，該管中亞硝酸鈉含量即代表樣品管中的亞硝酸鹽含量，記錄各樣品管亞硝酸鹽的含量．
（3）畫(huà)出泡菜腌制過(guò)程中亞硝酸鹽含量隨時(shí)間變化的曲線圖．．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖是一組動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．圖b細(xì)胞將出現(xiàn)細(xì)胞板，并縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞
B．圖c細(xì)胞核中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)相等
C．圖e是觀察染色體的最佳時(shí)期
D．圖中細(xì)胞在細(xì)胞周期中出現(xiàn)的順序是a→c→d→e→b

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞工程的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．正常動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，具有接觸抑制的特性，癌細(xì)胞沒(méi)有
B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和植物組織培養(yǎng)技術(shù)都可用于轉(zhuǎn)基因生物的培育
C．單克隆抗體的制備依據(jù)的原理是膜的流動(dòng)性和細(xì)胞的全能性
D．胚胎干細(xì)胞比正常體細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)分裂的代數(shù)多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于質(zhì)膜的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
B．脂雙層中的兩層是完全相同的
C．全部或部分鑲嵌在膜中的蛋白質(zhì)都稱(chēng)為膜蛋白
D．膜蛋白在膜中也是可以移動(dòng)的，但沒(méi)有磷脂那樣容易

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）蛋白質(zhì)工程是通過(guò)基因修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)．
（2）擴(kuò)增目的基因的過(guò)程可以在PCR儀中自動(dòng)完成，目前治療遺傳病最有效的手段是基因治療．
（3）運(yùn)用基因工程技術(shù)已經(jīng)創(chuàng)造出了“蜘蛛羊”，該羊的乳汁中含有蛛絲蛋白．為保證實(shí)驗(yàn)成功，產(chǎn)生蛛絲蛋白的基因需從部分基因文庫(kù)（保存著大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的DNA片段）中獲取，并與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，然后與載體結(jié)合構(gòu)成基因表達(dá)載體．
（4）哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備，是在出生前完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別．
（5）生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)即使某個(gè)物種由于某種原因而死亡，也會(huì)很快有其他物種占據(jù)它原來(lái)的生態(tài)位置，從而避免系統(tǒng)結(jié)構(gòu)或功能失衡．這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理B
A．協(xié)調(diào)與平衡原理    B．物種多樣性原理
C．物質(zhì)循環(huán)再生原理   D．整體性原理．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于高等動(dòng)植物連續(xù)分裂細(xì)胞的細(xì)胞周期的敘述，正確的是（　�。�
A．用蛋白質(zhì)合成抑制劑處理G1期細(xì)胞，不影響其進(jìn)入S期
B．S期細(xì)胞的染色體數(shù)目已增加一倍
C．G2期細(xì)胞的核DNA含量已增加一倍
D．紡錘體形成于分裂前期，消失于分裂后期

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