下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，此圖沒有提供的信息是

A．同樣的生長素濃度對不同器官作用效果不同
B．莖對生長素最敏感，根對生長素最遲鈍
C．不同的生長素濃度對根可能有同樣促進(jìn)效果
D．不同器官生長素的最適濃度不同

B

解析試題分析：據(jù)圖可知，生長素濃度為10-4mol.l-1時，是莖生長的最適宜濃度，而對根和芽卻起著抑制生長的作用，A正確；圖中，根對對生長素最敏感，莖對生長素最遲鈍，B錯誤；圖中每個器官都有一個最適宜的生長素濃度，在適宜濃度的兩側(cè)的濃度對根可能有同樣促進(jìn)效果，C正確；根、芽、莖的最適宜濃度分別為10-10mol.l-1、10-8mol.l-1、10-4mol.l-1，D正確。
考點(diǎn)：生長素的兩重性
點(diǎn)評：本題通過生長素兩重性的圖解考查了生長素的生理作用，屬于對識圖、理解層次的考查。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示生長素濃度對根生長發(fā)育影響曲線。下列敘述正確的是

A.b、c點(diǎn)對應(yīng)的均是促進(jìn)根生長的濃度

B.a點(diǎn)是促進(jìn)根生長的濃度

C.e點(diǎn)對應(yīng)的是促進(jìn)根生長的濃度

D.a、d點(diǎn)所示生長素的濃度是相同的

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省佛山市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，不能根據(jù)此圖得出的結(jié)論是

A．生長素對三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長

B．C點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度促進(jìn)莖生長，抑制根、芽生長

C．生長素濃度不同，對植物生長的作用必定不同

D．幼嫩細(xì)胞對生長素反應(yīng)靈敏，成熟細(xì)胞對生長素反應(yīng)不靈敏

 

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，此圖給你的信息是

A．莖對生長素最敏感

B．A、B、C點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度

C．D點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進(jìn)作用，卻抑制了芽的生長

D．幼嫩的細(xì)胞對生長素反應(yīng)靈敏，成熟的細(xì)胞對生長素反應(yīng)不太靈敏

 

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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響。下列說法正確的是

A．D點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進(jìn)作用，但抑制了芽的生長

B．C點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對根、芽、莖的生長都有促進(jìn)作用

C．生長素對根、芽、莖3種器官生長的作用都具有兩重性

D．3種器官對生長素反應(yīng)的靈敏程度依次為：莖＞芽＞根

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年浙江省溫州市高三八校聯(lián)考生物試題 題型：選擇題

下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，此圖給你的信息是        

A．生長素對3種器官的作用具有二重性，低濃度促進(jìn)生長，高濃度(例如10-2ppm)抑制生長

B．A、B、C點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度

C．D點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進(jìn)作用，卻抑制了芽的生長

D．幼嫩的細(xì)胞對生長素反應(yīng)靈敏，成熟的細(xì)胞對生長素反應(yīng)不靈敏

 

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