某種極具觀賞價值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子．為盡快推廣種植，可應(yīng)用多種技術(shù)獲得大量優(yōu)質(zhì)苗，下列技術(shù)中不能選用的是（　�。�
A、利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗
B、采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗
C、采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上
D、采用幼葉、莖尖等部位的組織進(jìn)行組織培養(yǎng)
考點：植物培養(yǎng)的條件及過程,單倍體誘導(dǎo)與利用
專題：
分析：要獲得大量優(yōu)質(zhì)苗，必須進(jìn)行無性生殖，才能保留親本的優(yōu)良性狀，如利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗、幼芽嫁接、植物組織培養(yǎng)等．
解答： 解：A、利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗屬于無性生殖的營養(yǎng)生殖，能保持親本的優(yōu)良性狀，A正確；
B、花粉粒通過減數(shù)分裂產(chǎn)生，再離體培養(yǎng)會產(chǎn)生性狀分離，B錯誤；
C、幼芽嫁接屬于無性生殖，能保持親本的優(yōu)良性狀，C正確；
D、植物組織培養(yǎng)屬于無性生殖，D正確．
故選：B．
點評：本題以蘭科珍稀花卉難以獲得種子為背景，考查植物組織培養(yǎng)及應(yīng)用、單倍體育種等知識，要求考生明確要保持親本優(yōu)良性狀應(yīng)該采用無性繁殖技術(shù)，再對選項作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)“一定”的說法，錯誤的有（　　）
①生物的生殖細(xì)胞中含有全部染色體一定就是一個染色體組
②經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株再經(jīng)秋水仙素處理后一定得到純合子
③體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體一定是二倍體
④體細(xì)胞中含有奇數(shù)染色體組的個體一定是單倍體．
A、一項B、二項C、三項D、四項

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)遺傳的問題（圖中■患甲病男生，□正常男性，●患甲病女性，○正常女性）
（1）張某家族患有甲病，該家族遺傳系譜圖不慎被撕破，留下的殘片如圖1．

①現(xiàn)找到4張系譜圖碎片，其中屬于張某家族系譜圖碎片的是

②7號的基因型是
 
（基因用A、a表示）
③若16號和正確碎片中的18號婚配，預(yù)計他們生一個患病男孩的概率是
 
．
（2）李某家族也患有甲病，其遺傳系譜圖如圖2．已知II-3無致病基因，Ⅲ一1色覺正常：17號是紅綠色盲基因攜帶者．若Ⅲ一1與17號結(jié)婚，則他們的孩子中只患一種遺傳病的概率是
 
．
（3）上述張、李兩家遺傳系譜圖中，有關(guān)人員的血型如表；
張某家族李某家族
9號10號15號17號Ⅰ-1Ⅰ-2Ⅱ-1Ⅱ-2Ⅱ-3
A型A型O型A型A型B型O型B型AB型
①16號的血型的基因型是
 

②17號和III-1結(jié)婚，生一個孩子血型為B型的概率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1是一個常染色體遺傳病的家系系譜．致病基因（a）是由正常基因（A）序列中一個堿基對的替換而形成的．圖2顯示的是A和a基因區(qū)域中某限制酶的酶切位點．分別提取家系中Ⅰ1Ⅰ2和Ⅱ1的DNA，經(jīng)過酶切、電泳等步驟，再用特異性探針做分子雜交，結(jié)果見圖3．

（1）Ⅱ2的基因型是
 
．
（2）一個處于平衡狀態(tài)的群體中a基因的頻率為q．如果Ⅱ2與一個正常男性隨機(jī)婚配，他們第一個孩子患病的概率為
 
．如果第一個孩子是患者，他們第二個孩子正常的概率為
 
．
（3）研究表明，世界不同地區(qū)的群體之間，雜合子（Aa）的頻率存在著明顯的差異．請簡要解釋這種現(xiàn)象．①
 
；②
 
．
（4）B和b是一對等位基因．為了研究A、a與B、b的位置關(guān)系，遺傳學(xué)家對若干基因型為AaBb和AABB個體婚配的眾多后代的基因型進(jìn)行了分析．結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些后代的基因型只有AaBB和AABb兩種．據(jù)此，可以判斷這兩對基因位于
 
染色體上，理由是
 
．
（5）基因工程中限制酶的作用是識別雙鏈DNA分子的
 
，并切割DNA雙鏈．
（6）根據(jù)圖2和圖3，可以判斷分子雜交所用探針與A基因結(jié)合的位置位于
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞工程技術(shù)是一門綜合科學(xué)技術(shù)，下列哪項技術(shù)不屬于細(xì)胞工程？（　�。�
A、有性雜交B、體細(xì)胞雜交
C、組織培養(yǎng)D、細(xì)胞核移植

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科目：高中生物 來源： 題型：

正常情況下，人的尿液中不應(yīng)該出現(xiàn)（　�。�
A、葡萄糖B、尿素
C、無機(jī)鹽D、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為甲、乙、丙、丁4種遺傳性疾病的調(diào)查結(jié)果．根據(jù)系譜圖分析、推測這4種疾病最可能的遺傳方式以及一些含體最可能的基因型是（　　）
A、系譜甲為常染色體顯性遺傳，系譜乙為x染色體顯性遺傳，系譜丙為x染色體隱性遺傳，系譜丁為常染色體隱性遺傳
B、系譜甲為常染色體顯性遺傳，系譜乙為x染色體顯性遺傳，系譜丙為常染色體隱性遺傳，系譜丁為x染色體隱性遺傳
C、系譜甲一2基因型Aa，系譜乙一2基因型XBXb，系譜丙一8基因型CC，系譜丁一9基因型XDXd
D、系譜甲一5基因型，系譜乙一9基因型XBXb，系譜丙一6基因型Cc，系譜丁一6基因型XDXd

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科目：高中生物 來源： 題型：

在誘導(dǎo)離體菊花莖段形成幼苗的過程中，下列生命活動不會同時發(fā)生的是（　　）
A、細(xì)胞的增殖與分化
B、光能的吸收與轉(zhuǎn)化
C、ATP的合成與分解
D、基因的突變與重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中，DNA總量、每個細(xì)胞體積、所有細(xì)胞體積之和、有機(jī)物總量的變化趨勢（橫坐標(biāo)為發(fā)育時間）．其中正確的是（　�。�
A、①②B、①③C、②④D、③④

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