【題目】人體下丘腦不能完成的生理功能是( )
A. 體溫調(diào)節(jié) B. 水平衡調(diào)節(jié) C. 內(nèi)分泌調(diào)節(jié) D. 呼吸強(qiáng)度的調(diào)節(jié)
【答案】D
【解析】
下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡;②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺(jué);③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的促激素。在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體釋放抗利尿激素;④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。
體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,A正確;水平衡調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦,B正確;下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐,C正確;呼吸強(qiáng)度的調(diào)節(jié)中樞在腦干,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知水稻高稈(T)對(duì)矮稈(t)為顯性,抗。≧)對(duì)感病(r)為顯性,F(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病的植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株,所得后代表現(xiàn)型是高稈∶矮稈=3∶1,抗病∶感病=3∶1。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,判斷下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 以上后代群體的表現(xiàn)型有4種
B. 以上后代群體的基因型有9種
C. 以上兩株親本可以分別通過(guò)不同雜交組合獲得
D. 以上兩株表現(xiàn)型相同的親本,基因型不相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】養(yǎng)殖業(yè)與種植業(yè)并列為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的兩大支柱。但近年來(lái)養(yǎng)殖業(yè)污水對(duì)環(huán)境的破壞程度越來(lái)越大,很多地方鼓勵(lì)建造人工濕地以處理污水。人工濕地內(nèi),污水在沿一定方向流動(dòng)的過(guò)程中,主要利用土壤、人工介質(zhì)、植物、微生物的協(xié)同作用,對(duì)污水進(jìn)行處理。請(qǐng)回答:
(1)輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量有_____________和_____________。
(2)該人工濕地地勢(shì)高低不平,分布著不同的動(dòng)植物,這屬于群落空間結(jié)構(gòu)中的_____________。實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),該濕地物種豐富度逐年增加,其群落演替類(lèi)型是_____________。演替指的是_____________。不能僅僅依靠人工濕地對(duì)污水的凈化,還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)污染源的控制,防止外界干擾因素的強(qiáng)度超過(guò)一定限度,這是由于__________________________。
(3)某興趣小組對(duì)該濕地土壤中的小動(dòng)物的豐富度進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)一些個(gè)體微小、數(shù)量多的小動(dòng)物,常采用的統(tǒng)計(jì)方法是_____________。將土壤帶回實(shí)驗(yàn)室,用誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物時(shí),如忘記打開(kāi)裝置上的電燈,會(huì)導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)結(jié)果_____________(填“偏大”、“偏小”或“基本不變”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)中的變量主要有自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量。下列控制無(wú)關(guān)變量的操作錯(cuò)誤的是
A. 驗(yàn)證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中,首先將實(shí)驗(yàn)植物做饑餓處理
B. 探究唾液淀粉酶的最適pH的實(shí)驗(yàn)中,將每一組溫度控制在37℃
C. 驗(yàn)證光合作用需要光照的實(shí)驗(yàn)中,將葉片的一半用黑紙包住
D. 探究唾液淀粉酶最適溫度的實(shí)驗(yàn)中,每一組都加入等量的淀粉
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同源染色體的分離和著絲點(diǎn)的分裂分別發(fā)生在減數(shù)分裂的( )
A. 減數(shù)笫二次分裂、減數(shù)笫二次分裂
B. 減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂
C. 減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第一次分裂
D. 減數(shù)笫二次分裂、減數(shù)第一次分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的成分及理化性質(zhì)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 神經(jīng)遞質(zhì)、血漿蛋白和抗體都是內(nèi)環(huán)境的成分
B. Na+主要維持細(xì)胞外液滲透壓,K+主要維持細(xì)胞內(nèi)液滲透壓
C. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)僅指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
D. 人體劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中雖然產(chǎn)生較多的乳酸,但不會(huì)引起血漿酸堿度的明顯下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列能體現(xiàn)免疫系統(tǒng)維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)作用的實(shí)例有( )
A. AIDS患者死亡的原因是其免疫功能缺陷
B. 嗎啡會(huì)引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)、心臟長(zhǎng)時(shí)間興奮
C. 抗體可識(shí)別特異病原菌并抑制其繁殖
D. 機(jī)體內(nèi)衰老或癌變細(xì)胞被監(jiān)控和清除
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腎上腺的髓質(zhì)分泌腎上腺素,它的分泌活動(dòng)受內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配。在恐懼、嚴(yán)重焦慮、劇痛、失血等緊急情況下,腎上腺的分泌量增多,人表現(xiàn)為警覺(jué)性提高、反應(yīng)靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在恐懼、嚴(yán)重焦慮等緊急情況下,神經(jīng)中樞通過(guò)交感神經(jīng)末梢釋放____________作用于腎上腺髓質(zhì),導(dǎo)致腎上腺素分泌量增加,在此過(guò)程中,調(diào)節(jié)方式為____________,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是__________________。
(2)分泌的腎上腺素通過(guò)___________運(yùn)輸,作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng),提高其興奮性。同時(shí)與肝細(xì)胞上的特異性受體結(jié)合,促進(jìn)___________的分解,從而提高血糖濃度。當(dāng)血糖濃度升高后,機(jī)體通過(guò)相關(guān)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)又會(huì)使血糖含量下降,從而使血糖濃度維持在0.8g/L1.2g/L之間,機(jī)體的這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱(chēng)之為___________。
(3)上述調(diào)節(jié)過(guò)程中神經(jīng)調(diào)節(jié)和___________調(diào)節(jié)相互配合,共同作用,有利于機(jī)體應(yīng)對(duì)緊急情況。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下表是4組生物學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)基。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
組別 | 培養(yǎng)基 |
a | 無(wú)機(jī)鹽、蔗糖、維生素和甘氨酸等有機(jī)物、瓊脂 |
b | 葡萄糖、NaCl、K2HPO4、尿素、酚紅、水、瓊脂糖 |
c | 蛋白胨、酵母提取物、NaCl、水、瓊脂 |
d | 葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素、動(dòng)物血清等 |
(1)進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)選用____培養(yǎng)基(填組別)。在進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),首先,將動(dòng)物體內(nèi)的一部分組織取出,經(jīng)過(guò)機(jī)械消化或____________消化,使其分散成單個(gè)的細(xì)胞。如果是培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞,則首先需要在培養(yǎng)皿底部制備一層細(xì)胞,稱(chēng)為________________,這層細(xì)胞具有______________的特點(diǎn)。胚胎干細(xì)胞是一種未分化細(xì)胞,具有__________性和__________核型。
(2)分離以尿素為氮源的細(xì)菌應(yīng)選用培養(yǎng)基b。在含有________酶的細(xì)菌菌落周?chē)鷷?huì)出現(xiàn)________________,這是由于尿素被分解產(chǎn)生的__________使pH升高,酚紅指示劑產(chǎn)生顏色變化。變色區(qū)域越大,表明該菌株利用尿素的能力________。該實(shí)驗(yàn)用的分離方法是____________。
(3)用培養(yǎng)基a進(jìn)行植物組織培養(yǎng),則培養(yǎng)基還需要加入______________。
(4)下表對(duì)應(yīng)關(guān)系中,錯(cuò)誤的是________。
選項(xiàng) | 對(duì)象 | 方法 |
A | 培養(yǎng)基c | G6玻璃砂漏斗 |
B | 培養(yǎng)皿 | 高壓蒸汽滅菌 |
C | 超凈臺(tái) | 紫外燈照射 |
D | 自然生長(zhǎng)的莖段 | 70%乙醇和5%次氯酸鈉 |
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