13.下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( 。
A.葉綠體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所
B.光合作用沒有ATP水解
C.ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成
D.細(xì)胞連續(xù)分裂時,伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化

分析 ATP 的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團(tuán).
ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中,①酶不同:酶1是水解酶,酶2是合成酶;②能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用;③場所不同:ATP水解在細(xì)胞的各處;ATP合成在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).

解答 解:A、藍(lán)藻細(xì)胞為原核細(xì)胞,無葉綠體,A錯誤;
B、光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段,暗反應(yīng)階段有ATP水解,B錯誤;
C、ATP分子由1個腺苷和3個磷酸基團(tuán)組成,C錯誤;
D、細(xì)胞分裂是吸能反應(yīng),消耗ATP.細(xì)胞中ATP的含量少,需要不斷合成才能滿足需要,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力.脂肪是生物體中良好的儲能物質(zhì),糖類是生物體中主要的能源物質(zhì),ATP是生物體所需能量的直接能源物質(zhì),根本的能量來源是太陽能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

供、受體母牛選擇好后,要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是( )

A.防止受體牛不愿意接受胚胎

B.只有受體與供體的生理狀態(tài)相同,被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育

C.只要發(fā)情排卵后,各階段時間內(nèi)的變化,供、受體生理狀態(tài)完全相同

D.同期發(fā)情處理后,卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.糖類是生物體的重要構(gòu)成物質(zhì)和能源物質(zhì),下列有關(guān)糖類的敘述正確的是( 。
A.在ADP、DNA、核糖體和葉綠體中均含有核糖
B.在細(xì)胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白
C.二糖中蔗糖由葡萄糖和果糖構(gòu)成而麥芽糖由葡萄糖和葡萄糖構(gòu)成
D.所有糖類都是生物體的主要能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.物種的形成可以不經(jīng)過隔離
B.自然選擇是使種群基因頻率變動的唯一因素
C.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向
D.自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖分析.
(1)吞噬細(xì)胞攝取抗原的過程體現(xiàn)了⑤的一定的流動性特性.
(2)控制動植物性狀的物質(zhì)主要位于[4]細(xì)胞核中
(3)在一個植物細(xì)胞內(nèi)由⑥產(chǎn)生的某氣體物質(zhì)擴(kuò)散到⑩中被利用,最少要穿過4層生物膜.
(4)能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器是[2]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[7]高爾基體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因?yàn)楣夂献饔瞄_始吸收CO2
B.CO2濃度下降從DE段開始,說明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的
C.FG段CO2濃度下降變緩,是因?yàn)闅饪钻P(guān)閉,葉片對CO2的吸收減少
D.H點(diǎn)CO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收最多,光合作用最強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是( 。
A.用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B.脂肪的鑒定(鏡檢)實(shí)驗(yàn)中必需要用高倍顯微鏡
C.鑒定還原糖時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)用現(xiàn)配

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.已知花椒的長刺和短刺、紅粒和青粒是兩對獨(dú)立遺傳的相對性狀.現(xiàn)用兩種表現(xiàn)型不同的花椒作親本進(jìn)行雜交,得到的F1如表所示:
F1的性狀長刺短刺紅粒青粒
F1的性狀百分比75%25%50%50%
讓F1中長刺紅粒與短刺青;ń冯s交,F(xiàn)2中表現(xiàn)型為長刺紅粒、長刺青粒、短刺紅粒與短刺青粒的比例為( 。
A.2:2:1:1B.1:1:1:1C.9:3:3:1D.3:3:1:1

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的遺傳系譜圖中,2號個體無甲病致病基因.1號和2號所生的第一個孩子表現(xiàn)正常的幾率為( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案